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    下列家庭小实验中，铁钉被腐蚀速度最慢的是（　　）
    A．B．C．D．
    A、该试管中铁钉与水和水中溶解的较少量的氧气接触，生锈速度较慢．
    B、该试管中铁钉浸泡在植物油中，不能与氧气、水分接触，不易生锈．
    C、白醋能与铁反应，会加快铁钉锈蚀的速率，该试管中的铁钉生锈速度较快．
    D、食盐水会大大加快铁钉锈蚀的速率，该试管中的铁钉生锈速度较快．
    故铁钉被腐蚀速度最慢的B试管中的铁钉．
    故选B．
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    把一团光亮的细铁丝塞人试管中，将试管倒插水中后再固定好（如下图所示），放置足够的时间（约一周，室温不变）后，观察到铁丝表面有  生成，试管内水面将  （填上升、下降或不变），此时试管内的压强  （填大于、小于或等于）大气压。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列四个实验中，铁钉最易生锈的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    保护家用菜刀不易生锈的常用的简便方法是（　　）
    A．在菜刀表面镀一层不锈钢
    B．每次用后涂上一层植物油
    C．每次用后及时擦净晾干
    D．每次用前在砖头上磨一下

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    某些食品包装袋内有一包物质，用来吸收氧气和水分，以防止食品腐败，常称“双吸剂”．下列物质属于“双吸剂”的是（　　）
    A．铁粉B．碳粉C．碱石灰D．生石灰

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    节假日，去野炊实为一大快事．然而，在野炊之时，如果遇到下列问题，你该如何处理？
    （1）有野炊经验的人会告诉你，餐具应选择的是导热性好，不易破碎的材料制成的，据此，你准备带的餐具最好是用______制成的（填字母）A．金属B．陶瓷C．塑料D．合成橡胶
    （2）在“灶”上悬挂野炊锅时，应根据火焰的______调节野炊锅到合适的高度．理由是______．
    （3）在引燃细枯枝后，如果迅速往“灶”里塞满枯枝，结果反而燃烧不旺，并产生很多浓烟．这说明物质充分燃烧需要的条件是______．
    （4）烹煮西红柿汤时，为了了解汤的咸淡是否适宜．小春同学取锅里少量汤品尝就知道了，是因为溶液具有______的特征．
    （5）如果你骑自行车去野炊，回来用水清洗车后，应如何防锈______（填字母）．
    A．立即擦干B．链条传动部件上涂油C．刷油漆．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列金属材料的冶炼和应用体现了人类社会不断发展、进步的是（　　）
    A．①②③④B．②③④C．①③④D．③④

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    （5分）在学习NaOH的性质时，老师将CO2通入盛有NaOH溶液的试管中，同学们没有观察到明显现象。CO2和NaOH发生反应了吗？探究活动从这个疑问开始。
    （1）明明同学认为两者发生了反应，他设计了一种方案，如图所示，加入适量NaOH溶液后，他可观察到的小气球的变化是________________，产生这种现象的原因是___________________________________________________________，反应的化学方程式是________________________________。

    （2）另一位同学认为这个方案还不足以证明CO2和NaOH确实发生了反应，因为NaOH溶液中有水，二氧化碳又能溶于水。为使实验方案更完善，你认为还需要做什么实验来探究这个问题？______________________________________________

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    (6分)在实验室里，同学们正在完成粗盐提纯的实验，对于实验得到的精盐样品，能否配制生理盐水，同学们有如下猜想：
    【猜想与假设】
    甲同学猜想：样品可以用来配制生理盐水；
    乙同学猜想：样品不可以用来配制生理盐水；
    【表达与交流】
    你认为，乙同学猜想的理由是（1）                   ；
    【探究实验一】乙同学取样品溶于水，向溶液中加入氢氧化钡溶液，观察到有白色沉淀生成。过滤后，向滤渣中入足量的稀硝酸，沉淀部分溶解，但无其他现象，再过滤，得到滤液中的溶质和第一次过滤得到的滤液中所含有的阴离子不同。则样品中含有的一种可溶性杂质为（2）___________________________；
    丙同学为了验证样品中的杂质，继续向第一次过滤得到的滤液中加入碳酸钠溶液，又观察到有白色沉淀产生，得出结论样品中还含有的另一种可溶性杂质氯化钙。
    【反思与评价】请你评价丙同学的结论：（3）___________________________。
    【提出问题】如何证明丙同学的结论?
    【收集证据】乙同学再取样品溶于水，加入（4）__________溶液，振荡、过滤，向滤液中加入（5）_________溶液观察到（6）___________________________现象证明含有氯化钙。
    【表达与交流】请你设计实验方案除去样品中的两种杂质将样品提纯为纯净的氯化钠。取样，依次加入（7）____ ______________三种试剂，过滤，再加入（8）_______________，最后通过蒸发得到可以配制生理盐水的纯净氯化钠固体。

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