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物质名称 硝酸钾 氮气
化学式 N2O4
氮元素化合价
分析:写化学式要根据化合价来写,正价在前,负价在后,先约简再交叉,注意物质的命名一般是从右到左读作“某化某”,有时需要读出分子中所含原子的个数.
解答:解:硝酸钾由硝酸根离子和钾离子构成,其中硝酸根的化合价为-1价,而钾元素的化合价为+1价,根据化合物中正负化合价的代数和为零,可以写出硝酸钾的化学式为:KNO3;其中设氮元素的化合价为x,则:+1+x+(-2)×3=0,所以x=+5;
即给物质命名时一般是从右到左读作“某化某”,由于氮的氧化物有多种,所以需要读出分子中所含原子的个数,即为:四氧化二氮;
设氮元素的化合价为y,则:2y+(-2)×4=0,解得y=+4;
氮气是由氮元素组成的单质,其化学式为:N2,由于单质分子中元素的化合价为0,所以氮气中氮元素的化合价为0;
故答案为:
物质名称 四氧化二氮
化学式 KNO3 N2
氮元素化合价 +5 +4 0
点评:熟练掌握化学式的写法和化学式的读法及元素化合价的计算方法,其依据是化合物中正负化合价的代数和为0.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

7、完成下列表格
元素名称
元素符号HO
物质氧气氢氧化钙碳酸氢铵
化学式CO2NH3HCl

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科目:初中化学 来源: 题型:

29、小明同学为了证明木材中含有碳元素和氢元素而设计了如下实验,请你参与其探究过程并完成下列表格

 实验操作  实验现象  实验结论
 点燃一根小木条  用干冷的烧杯罩在火焰上方,
烧杯内壁出现水雾
 木材中含有
元素
 往烧杯中加澄清石灰水振荡,
澄清石灰水变浑浊
 木材中含有
元素

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科目:初中化学 来源: 题型:

28、有一包黑色粉末,可能由C、CuO、Fe三种物质中的一种或几种组成,为探究其成份,进行如下探究:取少量粉末于烧杯中,加入过量稀H2SO4,微热.
(1)对可能出现的现象和结论分析如下,请完成下列表格:
烧杯中可能出现的现象 结       论
黑色粉末完全不溶
黑色粉末为C和CuO混合物
黑色粉末部分溶解,溶液变为浅绿色且有气泡产生
(2)通过具体实验分析,确认该粉末一定含C和CuO,甲同学为进一步确认其中不含Fe,做了一个简单的实验,其方法为
将粉末用磁铁吸引,无明显现象(或加盐酸看是否有气泡冒出)

(3)为进一步探究C和CuO的性质,乙同学经过查阅资料得知C在高温下能和金属氧化物发生反应,使金属氧化物还原,他利用该混合物做如下实验:
Ⅰ.取少量粉末放在敞口容器中充分灼烧,冷却到室温,将固体放入烧杯中,加入过量稀H2SO4,烧杯中
不溶物(填“有”、“无”),溶液呈
色.
Ⅱ.另取少量粉末在隔绝空气情况下加热(假设碳完全反应),待冷却后,取剩余固体于烧杯中,再加入过量稀H2SO4,充分反应后静置,则烧杯中不溶物的存在情况是
一定有
(填“一定有”、“一定没有”、“可能有”),若溶液为蓝色,则溶液中的溶质为
H2SO4,CuSO4

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科目:初中化学 来源: 题型:

完成下列表格
原子种类 质子数 中子数 电子数 相对原子质量
11
12
12
11
11
23
26
26
30 26
56
56

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完成下列表格
元素名称 氢元素 硫元素 镁元素 氮元素 碳元素 磷元素
元素符号
H
H
S
S
Mg
Mg
N
N
C
C
P
P
物质 氨气 四氧化三铁 铜绿 碳酸氢铵 氯化氢 五氧化二磷
化学式
NH3
NH3
Fe3O4
Fe3O4
Cu2(OH)2CO3
Cu2(OH)2CO3
NH4HCO3
NH4HCO3
HCl
HCl
P2O5
P2O5

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