了解物质的组成与结构.有助于认识物质的性质.如图三幅图来自课本中.它们均采用了控制变量思维.来设计对比实验进行实验探究.①实验1中同时向烧杯中加入一粒相同大小的品红.发现整杯中水红的时间热水比冷水短.这是因为 ②实验2设计这一组对比实验的目的是探究 .③实验3是大小形状相同的Mg.Zn.Fe.Cu四种金属同时投入到盐酸中发生的现象.金属周围的黑点表示生成的气题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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了解物质的组成与结构，有助于认识物质的性质。

如图三幅图来自课本中，它们均采用了控制变量思维，来设计对比实验进行实验探究。

①实验1中同时向烧杯中加入一粒相同大小的品红，发现整杯中水红的时间热水比冷水短。这是因为_____

②实验2设计这一组对比实验的目的是探究_____。

③实验3是大小形状相同的Mg、Zn、Fe、Cu四种金属同时投入到盐酸中发生的现象，金属周围的黑点表示生成的气体。下列结论不正确的是_____（填字母）。

a铜能与稀盐酸发生反应

b四种金属中金属活动性最强的是Mg

c等质量的锌和铁与足量的稀盐酸反应生成气体质量：Zn比Fe多

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