人类的生产生活离不开化学,下列说法不正确的是( )
A.水果中含有丰富的营养物质,可以代替正餐
B.严格控制燃放烟花爆竹,减少空气污染
C.使用新型可降解塑料,减少白色污染
D.开发利用太阳能等新能源,调整能源结构
科目:初中化学 来源:2019年福建省名校联合中考二模化学试卷 题型:单选题
下列实验方案能达到实验目的是
实验目的 | 证明可燃物燃烧需要与O2接触 | 除去CO2中的少量CO | 证明CO2可与H2O反应生成H2CO3 | 证明集气瓶中已充满CO2 |
实验方案 | ||||
选项 | A | B | C | D |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化学 来源:海南省东方市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:填空题
从下列物质中选择填空(填序号)。
①金刚石②氧气③二氧化碳④二氧化硫
(1)能供给呼吸的气体是________。
(2)可用于灭火的气体是________。
(3)能导致酸雨的气体是________。
(4)能用来切制大理石的是______。
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科目:初中化学 来源:2019年陕西省宝鸡市中考三模化学试卷 题型:实验题
如图设计的装置用于实验室制取CO2并对它的部分性质进行探究,按要求答题:
(1)图A装置用于制取二氧化碳,反应的化学方程式为_____。
(2)发生装置B与A装置相比,优点是_____。
(3)用C装置收集二氧化碳,验证二氧化碳是否集满,可将燃着的木条放在_____(填“a”或“b”)导管口处。
(4)将生成的二氧化碳通入D装置中出现明显的现象,出现这一现象的原因是_____。
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科目:初中化学 来源:2019年陕西省宝鸡市中考三模化学试卷 题型:单选题
下列各组依据实验目的设计的实验方案中合理的是( )
选项 | 实验目的 | 实验操作 |
A | 验证可燃性气体中含有H2 | 点燃气体,在火焰上方罩干冷烧杯,观察烧杯内壁是否出现液滴 |
B | 除去NaCl中的Na2SO4 | 加水溶解,再加过量BaCl2溶液后过滤、蒸发、结晶 |
C | 检验NaOH是否完全变质 | 取样加水后滴加无色酚酞溶液,观察溶液颜色是否变红 |
D | 鉴别化肥KNO3和NH4Cl | 取样与熟石灰混合研磨,闻气味 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化学 来源:2019年辽宁省葫芦岛市建昌县中考二模化学试卷 题型:实验题
根据如图所示的实验图示回答问题。
(1)甲实验:是验证二氧化碳与水反应的实验,其中的花朵是用石蕊溶液染成的紫色干燥纸花。把石蕊小干花一半喷水后放入盛满二氧化碳的集气瓶中,观察到的现象是_________;
(2)乙实验:稀释浓硫酸时,玻璃棒的作用_________;
(3)丙实验:是一组对比实验,实验目的是_________;
(4)丁实验:实验能充分证明质量守恒定律的现象是_________。
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科目:初中化学 来源:2019年辽宁省葫芦岛市建昌县中考二模化学试卷 题型:填空题
用化学用语表示:
(1)氖气_________;
(2)水银_________;
(3)2个二氧化硫分子______;
(4)Fe2+中“2+”的含义_________。
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科目:初中化学 来源:辽宁省大连市沙河口区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:实验题
为了探究白磷的燃烧条件,某同学进行了下列两个实验。
实验Ⅰ:分别持燃烧匙内的少量白磷或红磷点燃,并按照图1进行实验。观察到白磷或红磷均剧烈燃烧,过一会儿熄灭。
实验Ⅱ:利用80℃的热水、少量干燥的白磷和红磷,按照图2进行实验。观察到只有薄铜片上的白磷剧烈燃烧。
(1)实验Ⅰ可以得出的结论是什么?______________
(2)实验Ⅱ中,运用对比的方法,能够得出白磷燃烧需要的条件。请写出其中的对比之处及其相应的结论。__________________
(3)为了得出白磷燃烧的条件之间的关系,实验Ⅱ利用了条件控制法:把白磷放在热水中,使之与空气隔绝。其设计意图是什么?_________________
(4)若将图2中空烧杯取下,实验Ⅱ也会有相同的现象。说明空烧杯的主要作用是_______________。
(5)结合相关知识,说明液态二氧化碳可以用作灭火剂的原因。________________
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科目:初中化学 来源:湖南省长沙市2019-2020学年九年级下学期入学测试化学试卷 题型:单选题
在一密闭容器中放入X、Y、Z、Q四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下表,则关于此反应的认识正确的是( )
物质 | X | Y | Z | Q |
反应前质量/g | 20 | 2 | 1 | 37 |
反应后质量/g | 15 | 32 | 1 | 未知 |
A. 物质Y一定是单质
B. 反应后物质Q的质量为12g
C. 反应过程中X、Q的质量比为9:4
D. 物质Z一定的该反应的催化剂
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