通过如下实验.判断金属X.Y.Z的活动顺序.将金属X.Y.Z分别投入足量的稀硫酸中.只有X.Z能发生反应.并放出氢气.将Z投入X的硝酸盐溶液中.有金属X产生.X.Y.Z的活动顺序为A．Z＞X＞YB．X＞Z＞YC．Z＞Y＞XD．Y＞Z＞X 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

通过如下实验，判断金属X、Y、Z的活动顺序。将金属X、Y、Z分别投入足量的稀硫酸中，只有X、Z能发生反应，并放出氢气。将Z投入X的硝酸盐溶液中，有金属X产生。X、Y、Z的活动顺序为

A．Z＞X＞Y

B．X＞Z＞Y

C．Z＞Y＞X

D．Y＞Z＞X

将金属X、Y、Z分别投入足量的稀硫酸中，只有X、Z能发生反应，并放出氢气，说明金属X、Z在金属活动顺序表中位于H之前，三种金属活动性强弱关系为X＞Y、Z＞Y；将Z投入X的硝酸盐溶液中，有金属X产生，说明金属Z与X的活动性强弱关系为Z＞X；
综合以上分析，X、Y、Z三种金属的活动性由强到弱的关系为Z＞X＞Y；
故选A．

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科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

下列金属的活动性顺序由强到弱排列正确的是

A．Mg>Fe>Cu	B．Cu>Al>Ag
C．Zn>Ag>Cu	D．Cu>Fe>Mg

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铁、铜是我们生活中重要的金属材料。
（1）将油漆涂在铁艺家具上防止生锈，其目的是将铁与空气中的隔绝。
（2）工业上用一氧化碳和赤铁矿（主要成分是氧化铁）冶炼铁，发生的化学方程式为。
（3）矿物的储量有限，而且不可再生，我们必须保护金属资源并进行金属的回收利用。欲从含有硫酸、硫酸亚铁和硫酸铜的废液中，回收全部铜。处理过程如下：

步骤①加入过量铁粉，发生的反应方程式为：，。充分反应后步骤②进行的操作是，得到的滤渣中含有，继续处理可以得到纯净的金属铜和硫酸亚铁固体。

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科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

利用下列各组物质间的反应，能够验证Fe、Cu、Ag三种金属活动性顺序的是

A．Fe、Ag、CuCl₂溶液

B．FeCl₂溶液、CuCl₂溶液、Ag

C．FeCl₂溶液、Cu、Ag

D．FeCl₂溶液、CuCl₂溶液、AgNO₃溶液

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科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

应用金属活动性顺序表来学习金属性质。已知下列各组物质间均能发生置换反应。
A．Fe 和CuSO4 溶液    B．Mg和MnSO4 溶液   C．Mn和FeSO4 溶液
①写出Fe 和CuSO₄溶液反应的化学方程式                             。
②Mn、Fe、Mg 、Cu四种金属的活动性由强到弱的顺序

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科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

某不纯锌块6.5克，与足量盐酸完全反应放出氢气0.18克，则锌块含有的杂质可能

A．Ｍg　　

B．Ａl　

C．Fe　　

D．Ｃu

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科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

X、Y、Z三种金属中，只有Z能够和稀盐酸反应；将Y放入X的盐溶液中，Y表面有X析出。则X、Y、Z三种金属的活动顺序为

A．Z>Y>X

B．X>Z>Y

C．Y>X>Z

D．Y>Z>X

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科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

下列金属中，金属性最弱的是

A．Zn

B．Mg

C．K

D．Al

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科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

某学校在探究铝的化学性质时，实验情况如下：

（提出问题）：铝片放入稀硫酸中，开始时为什么没有明显现象？
（提出假设）：假设1：铝片表面有致密的氧化膜阻碍了反应的进行
假设2：所用稀硫酸的浓度大小
假设3：铝片与稀硫酸反应需要加热
（实验设计）：
你选择的假设是______．请选择恰当的实验用品进行实验，证明假设成立．
有以下实验用品：大小相同的铝片、l0%的稀硫酸、30%的稀硫酸、氯化钠、试管、试管夹、酒精灯、镊子、药匙、砂纸

操作步骤（用图示说明或文字叙述均可）	观察到的现象	结论
		假设成立

（评价与反思）：通过这次探究，你从中得到的启示是：______．

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