阅读材料,回答问题:
材料1.臭氧(化学式为O3)是淡蓝色气体,大气中的臭氧层能有效阻挡紫外线,保护地球的生存环境,但目前南极出现了臭氧层空洞,并有继续扩大的趋势.
材料2.复印机在工作时,会因高压放电产生一定浓度的臭氧,长期吸入大量臭氧会引起口干舌燥,咳嗽等不适症状,还可能诱发中毒性肺气肿。
材料3.臭氧发生器是在高压电极的作用下,将空气中的氧气转化为臭氧的装置。利用臭氧的强氧化性,可将其应用于游泳池、生活用水、污水的杀菌和消毒。
(1)请总结臭氧的有关知识:
①物理性质: ;
②化学性质: ;
③用途: 。
(2)请从分子构成的角度,指出氧气和臭氧的不同点:
。
(3)写出材料3中氧气转化为臭氧的化学方程式: 。
(4)已知磷和氧气在点燃的条件下可反应生成五氧化二磷,磷在臭氧中燃烧与在氧气中燃烧相似,生成物也相同。请写出磷在臭氧中燃烧的化学方程式: 。(5)从上述材料中可见臭氧对人类有利有弊。请再举出一种物质,并说出其利弊: 。
科目:初中化学 来源: 题型:
下列有关金属材料的说法正确的是( )
A.金属材料中一定不含有非金属元素
B.多数合金的抗腐蚀性能比组成它们的纯金属更好
C.双动力公交车所有部件都是由金属材料制造的
D.地球上的金属资源是取之不尽、用之不竭的
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科目:初中化学 来源: 题型:
化学使人类生活更加丰富多彩,如打火机就给人们生活带来了方便,下列有关打火机的主要燃料丁烷(C4H10)的说法不正确的是( )
A.从性质上看:丁烷具有可燃性
B.从变化上看:丁烷完全燃烧只生成水
C.从组成上看:丁烷由碳、氢两种元素组成
D.从结构上看:一个丁烷分子由4个碳原子、10个氢原子构成
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科目:初中化学 来源: 题型:
某纯净物X在密闭容器中稍加热就分解为NH3、H2O和CO2,根据这一实验事实不能得出的结论是
A.X由四种元素组成 B.X是化合物
C.X中有水 D.X不稳定
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科目:初中化学 来源: 题型:
江苏省实施“清水蓝天”工程以来,环境质量得到显著提升.下列行为不利于“清水蓝天”工程实施的是( )
A.
分类回收垃圾 B.
使用太阳能路灯
C.
开发氢燃料电池客车 D.
直接排放废水
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图是某化学反应的微观模拟示意图,下列说法正确的是( )
A.该反应属于置换反应
B.反应前后原子种类不变、数目改变
C.反应物中包含两种化合物
D.发生反应的分子个数比为1:1
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科目:初中化学 来源: 题型:
“分类”可以使人们有序的研究物质,以下分类正确的是( )
A.合金:生铁、锰钢、青铜
B.碱:纯碱、烧碱、消石灰
C.盐:氯化银、氯化钠、氯化氢
D.合成材料:塑料、合成纤维、铝合金
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科目:初中化学 来源: 题型:
在一密闭容器中有X、Y、Z、W四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示.下列说法中正确的是
( )
物质 | X | Y | Z | W |
反应前质量/g | 8 | 10 | 1 | 21 |
反应后质量/g | 0 | 21 | 待测 | 9 |
A.反应后Z的质量为9g
B.反应中Y与W发生改变的质量比为1:1
C.反应生成Y的质量为11g
D.Z在该反应中作催化剂
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