【题目】“从生活走向化学,从化学走向社会”,请回答: 、
(1)“遥知不是雪,为有暗香来”的微观解释是:_____;
(2)加碘食用盐中的“碘”指的是_____;(填物质或元素)
(3)可用于冰箱除异味的物质是______;
(4)石墨可作电极的原因是____。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】使用图装置可以进行下列实验中的( )
A.锌与稀硫酸制取、收集氢气
B.石灰石与稀硫酸制取、收集二氧化碳
C.KMnO4制取、收集氧气
D.过氧化氢溶液与MnO2制取、收集氧气
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某白色粉末可能含有碳酸钠、硫酸钠、硫酸钾、氯化钾、氢氧化钡中的一种或几种,为了探究其成分,小王同学按照如图所示流程进行了实验:
关于该实验有以下说法:
①步骤Ⅱ中沉淀全部溶解.则原白色粉末一定有氢氧化钡、碳酸钠,可能有氯化钾
②步骤Ⅱ中沉淀部分溶解,则原白色粉末一定有氢氧化钡、碳酸钠、硫酸钾
③步骤Ⅱ中沉淀不溶解.则原白色粉末一定有氢氧化钡,一定没有碳酸钠
④步骤Ⅱ中沉淀部分溶解,则原白色粉末的组成可能有3种情况
以上说法中正确的个数是( )
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列各组气体都属于空气污染物的是( )
A. 二氧化硫、氮气、二氧化氮 B. 二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳
C. 一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫 D. 二氧化硫、二氧化氮、二氧化碳
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某化学探究小组欲制取少量氢氧化钠溶液,他们把饱和石灰水加入盛有碳酸钠溶液的烧杯中,经充分搅拌、过滤,得到样品溶液.
(1)写出反应的化学方程式:.
(2)小组同学对得到的样品溶液是否为纯净的氢氧化钠溶液产生怀疑,决定对其溶质成份进行探究.
【提出猜想】
猜想一:只含氢氧化钠
猜想二:含有氢氧化钠、氢氧化钙
猜想三:含有氢氧化钠、碳酸钠
【实验探究】小组同学发现,只要用反应物(饱和石灰水和碳酸钠溶液)就可以验证猜想.
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
X是 | 猜想二不正确 | |
Y是 | 猜想三正确 |
他们取少量样品溶液进行下列实验:
(3)【交流讨论】甲同学认为要验证猜想二不正确,也可往样品溶液中通入;受该同学的启发,小组同学认为要验证猜想三正确,也可在样品溶液中滴加盐酸.
(4)【实验评价】乙同学往样品溶液中滴入盐酸,刚开始并没有观察到明显现象,试分析原因.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学实验小组做实验时记录了下列实验现象,其中正确的是( )
A. 红磷在空气中燃烧产生大量的白色烟雾
B. 硫磺在空气中燃烧产生淡蓝色火焰,生成有刺激性气味的气体
C. 木炭在氧气中剧烈燃烧,发白光,生成二氧化碳气体
D. 铁丝在空气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】我国研制的一种闪烁晶体材料BGO(化学式为Bi4Ge3O12),其中锗(Ge)元素为+4价,则铋(Bi)元素化合价为( )
A. +1价 B. +2价 C. +3价 D. +4价
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