下列实验方案的设计中合理的是
实验目的 | 实验方案 | |
A | 量取9ml水 | 用50ml量筒量取，仰视读数 |
B | 验证某瓶气体是二氧化碳 | 用燃着的木条入集气瓶内，若木条规灭，证明是二氧化碳 |
C | 鉴别蔗糖和硝酸铵两种固体 | 取样，分别放入盛有适量蒸馏水的小烧杯中，用温度计测量两种溶被的温度 |
D | 除去NaCl溶液中少量的Na2SO4 | 加入适量Ba(NO3)2溶液，充分反应后过滤 |
A. A B. B C. C D. D
C 【解析】A、量取9ml水，应选量程相接近的量筒，如10ml量筒，如果量筒过大，实验误差会较大，且读数时视线应与液面最低处保持水平，错误；B、用燃着的木条入集气瓶内，若木条规灭，不能证明是二氧化碳，还可能是氮气等，错误；C、蔗糖溶于水温度无明显变化，硝酸铵溶于水温度降低，故可用温度计测量两种溶液的温度来区别，正确；D、除去NaCl溶液中少量的Na2SO4，不能用硝酸钡，因为硝酸钡和硫酸钠反...科目：初中化学 来源：山东省淄博市2017-2018学年八年级下学期期末考试化学试卷 题型：简答题
如图实验，将装有二氧化碳的试管倒放装石蕊的烧杯中。
（1）可观察到的现象有：_______________________________________；
（2）反应的化学方程式是：_______________________________________。
紫色石蕊试液变成红色；试管内液面上升 CO2+H2O==H2CO3 【解析】（1）试管内的二氧化碳与石蕊溶液中的水反应生成碳酸，碳酸可以使石蕊变红，故紫色石蕊试液变成红色，二氧化碳与水反应后，二氧化碳的含量减少，管内压强减小，故试管内液面上升； （2）二氧化碳与水反应生成碳酸，反应方程式为CO2+H2O==H2CO3；查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：北京市怀柔区2018届九年级模拟考试（二）化学试卷 题型：实验题
下图是用试管作为反应容器制取二氧化碳实验时的主要步骤：
(1)A的实验现象是____。
(2)B中反应的化学方程式为______。
(3)用C装置收集的气体的原因是_____。
烧杯内导管口有气泡冒出，且松开手后有水柱上升到一定高度 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 二氧化碳密度大于空气密度 【解析】(1) 检查装置的气密性，组装好仪器后先将导管伸入水中，然后用手握试管，观察到导管口有气泡冒出，且松开手后有水柱上升到一定高度证明装置的气密性好； (2) 书写化学方程式的步骤一般有四步：1．根据实验事实，在式子的左、右两边分别写出反应物和生成物的化学...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：北京市怀柔区2018届九年级模拟考试（二）化学试卷 题型：单选题
氢氧化钙常用于改良酸性土壤，其俗称为
A. 生石灰 B. 大理石 C. 石灰石 D. 熟石灰
D 【解析】A. 生石灰 ，是氧化钙的俗称； B. 大理石是碳酸钙的俗称； C. 石灰石的主要成分是碳酸钙； D. 熟石灰、消石灰是氢氧化钙的俗称。选D查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：四川省遂宁市2018年中考化学试卷 题型：综合题
南海是我国五大海区中最大的海区，自然海区总面积约为350万平方公里，海洋资源丰富，开发前景十分远大。
(1)海洋中有大量的鱼、虾，食用海鱼、海虾可为人体提供的营养素主要是____。(填序号)
A. 糖类 B.蛋白质 C. 维生素 D.油脂
(2)海水中蕴藏着丰富的食盐资源，目前从海水中提取食盐的方法主要为_________
上述过程得到的粗盐属于 ___________(填“纯净物”或“混合物”)。
(3)从海水中可以提取金属镁，金属镁广泛应用于火箭、导弹和飞机制造业。目前世界上60%的镁是从海水(主要含NaCl和MgC2等)中提取的，主要步骤如下：
海水中本身就含有氯化镁，则①②两步的作用是 ______________。
(4)海底不仅蕴藏着大量的煤、石油、天然气等常规化石燃料，人们还在海底发现了一种新型矿产资源——“可燃冰”。下列有关“可燃冰”的说法正确的是_________ 。
A.是可再生能源
B.燃烧产物只有水，无污染
C.蕴藏量大，热值大，燃烧后几乎不产生任何残渣和废气，被誉为“未来能源”
B 海水晒盐 混合物 将氯化镁富集起来 C 【解析】 (1)食用海鱼、海虾可为人体提供的营养素主要是蛋白质；(2)目前从海水中提取食盐的方法主要为海水晒盐，粗盐中还含有泥沙等，属于混合物；海水中本身就含有氯化镁，加入石灰乳和盐酸的作用是将氯化镁富集起来；(4) A、可燃冰是不可再生能源，错误；B、甲烷燃烧生成水和二氧化碳，产物不只有水，错误；C、蕴藏量大，热值大，燃烧后几乎不产生任何残渣和废...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：福建省2017届九年级下学期第一次月考化学试卷 题型：计算题
为了测定稀盐酸的溶质质量分数，实验小组同学决定用一根在家中杂物堆存放已久的小铁钉，与稀盐酸反应进行数字收集。实验过程有关内容以图像的形式记录如下图，其中产生氢气的化学方程式为：Fe + 2HCl＝FeCl2+ H2↑ 。
试回答以下问题：
①铁钉与稀盐酸完全反应后产生氢气的质量为_______克。产生这份氢气共用去盐酸的质量为________克。
②计算实验所用盐酸溶质质量分数__________。
0.2 100 7.3% 【解析】根据图像可知产生氢气的质量是0.2g，所用的盐酸的质量为150g-50g=100g。 【解析】 设实验所用盐酸的质量分数为x Fe + 2HCl＝FeCl2+ H2↑ 73 2 100g×x 0.2g 答：实验所用盐酸溶质质量分数为7.3%。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：福建省2017届九年级下学期第一次月考化学试卷 题型：单选题
下列试剂无法鉴别出稀盐酸和澄清石灰水的是（ ）
A. 无色酚酞溶液 B. 二氧化碳 C. 石灰石 D. 氯化钠溶液
D 【解析】稀盐酸呈酸性，澄清石灰水呈碱性；A、无色酚酞溶液遇到酸性物质不变色，遇到碱性物质变红色，可以鉴别，错误；B、二氧化碳和稀盐酸不反应，二氧化碳可以使澄清石灰水变浑浊，可以鉴别，错误；C、石灰石的主要成分是碳酸钙，碳酸钙和稀盐酸反应有气泡生成，碳酸钙和澄清石灰水不反应，可以鉴别，错误；D、氯化钠溶液和稀盐酸、澄清石灰水混合均无明显现象，不能鉴别，正确。故选D。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：湖南省张家界市2018年中考化学试卷 题型：单选题
归纳总结和逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。以下说法正确的是
A. 酸碱中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应都是中和反应
B. 同种分子构成的物质是纯净物，则纯净物都是由分子构成
C. 碳酸盐与盐酸反应放出气体，则与盐酸反应放出气体的物质都是碳酸盐
D. 点燃氢气和氧气的混合物可能爆炸，则点燃可燃性气体和氧气的混合物都可能爆炸
D 【解析】A、酸和碱反应生成盐和水的反应是中和反应，但是有盐和水的反应不一定是中和反应，例如氧化铜和稀盐酸能反应生成氯化铜（盐）和水，但是该反应不是中和反应，错误；B、同种分子构成的物质是纯净物，纯净物是由一种物质组成的物质，原子、分子和离子都可以直接构成物质，错误；C、碳酸盐与盐酸反应放出气体，碳酸氢盐、活泼金属都能和盐酸反应放出气体，错误；D、点燃氢气和氧气的混合物可能爆炸，则点燃可燃...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：江苏省徐州市2018届九年级第一次模拟考试化学试卷 题型：科学探究题
某化学兴趣小组在一个充满O2的密闭容器中加入一定量的碳粉,在高温条件下使其充分反应，待反应结束后，容器中的碳粉已完全消失。该小组成员对容器中反应后的气体进行如下探究：
（知识回顾）碳充分燃烧和不充分燃烧的产物是不同的，写出碳不充分燃烧的化学方程式：__________。
（提出猜想）
（1）小红对容器中气体的组成提出如下四种猜想,你认为其中明显不合理的有_____(填字母)。
A.C和CO B.只有CO C.CO和O2 的混合气体 D.只有CO2
（2）小明认为容器中的气体还可能是CO和 CO2的混合气体；小强认为容器中的气体还可能是CO2和O2。
（实验探究1）小明为了验证自己的猜想,按如图所示装置进行探究。
请回答下列问题：
（3）装置C中浓硫酸的作用是 __________________。
（4）若小明的猜想成立，则装置A中的实验现象是___________ ，反应的化学方程式是_________，装置D玻璃管中的实验现象是_________，反应的化学方程式是___________。
（实验探究2）小强把小明实验装置D的氧化铁换成了铜丝网，并去掉E装置验证其猜想。
（步骤1）先加热装有铜丝网的玻璃管一段时间后，再通入容器中气体，观察现象；
（步骤2）将气体通入澄清石灰水，观察现象。
（反思评价）指导老师在分析其实验方案后，指出了其中存在的错误或不足。
①步骤1应先通入容器中气体一段时间后方可加热。你认为这样修改的原因是________。
②没有必要进行步骤2的实验，其理由是_______________________。
2C＋O22CO AC 干燥气体 石灰水变浑浊 Ca(OH)2＋CO2=CaCO3↓＋H2O 红色固体变黑 Fe2O3＋3CO2Fe＋3CO2 排尽装置内的空气，防止空气中的O2与Cu加热后发生反应 该实验中能与O2共存的气体只有CO2 【解析】 碳充分燃烧生成二氧化碳，不充分燃烧生成一氧化碳。二氧化碳能与氢氧化钙溶液、氢氧化钠溶液反应，一氧化碳不能与氢氧化钙溶液、氢氧化钠溶液反应，二...查看答案和解析>>
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