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分子和原子的不同点是(  )
A、分子大,原子小
B、在化学变化中,分子可分而原子不可分
C、分子比原子的运动速度慢
D、物质由分子构成,原子不能直接构成物质
考点:分子和原子的区别和联系
专题:物质的微观构成与物质的宏观组成
分析:物质是由分子、原子等微小粒子构成的,分子和原子既有联系,又有区别,分子是由原子构成的,分子在化学变化中可以再分为原子,原子不能再分,这是分子和原子的根本区别.
解答:解:A、分子和原子无法比较大小,只能说由原子构成的分子,其分子一定比构成它的原子大,如不能说水分子比铁原子大,故选项说法错误.
B、在化学变化中分子分成原子,原子再重新组合成新的分子,在化学变化中,分子可分,原子不可分,这是分子和原子的主要区别,故选项说法正确.
C、分子、原子都是在不断的运动的,分子不一定比原子运动的慢,故选项说法错误.
D、分子、原子都能直接构成物质,有的物质是由原子构成,如金属等,故选项说法错误.
故选B.
点评:本题难度不大,分子和原子的本质区别是分子在化学变化中的可分性,在化学变化中分子能够再分,而原子不能再分.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

50克某浓度的盐酸溶液与40克质量分数为10%的NaOH溶液恰好完全反应,试计算:
(1)生成NaCl的质量.
(2)该盐酸溶液溶质的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

逻辑推理是化学学习中常用的思维方法,以下推理正确的是(  )
A、化合物都是由不同种元素组成的,不同种元素组成的物质一定是化合物
B、单质都是由一种元素组成的,所以,由一种元素组成的物质一定是单质
C、有新物质生成的变化属于化学变化,所以,化学变化一定有新物质生成
D、金属元素原子最外层电子数一般少于四个,最外层电子数少于四个的原子一定是金属元素的原子

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学实验是学习化学的基础,请根据下列装置图(A-F)回答问题

(1)实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气时,可选用的发生装置是(填字母代号,下同)
 
;选择的依据是
 
,收集装置可用E,原因是
 
,还可用
 
装置收集,原因是
 
,其中二氧化锰起
 
作用.
(2)实验室常用加热醋酸钠和碱石灰的固体混合物来制取甲烷(CH4)气体,甲烷是一种无色无味、密度比空气小、极难溶于水的气体.制甲烷时,气体的发生装置是
 
,气体的收集装置可选用
 

(3)F装置中充满水时,可作为氧气的收集装置,则氧气应从
 
(填“左”或“右”)端通入.
(4)按如图G所示,将带火星的木条分别插入盛满氧气的集气瓶中,观察到木条复燃,且在①中燃烧比在②中旺.以上实验现象说明了氧气的性质:①
 
;②
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

学习了氧气的性质后,小浩和小亮同学想探究铁丝在氧气中燃烧的实验.实验步骤:取几根纱窗细铁丝,擦去表面的铁锈和油漆,拧成一束呈螺旋状绕在一根火柴上,点燃火柴,待火柴临近烧完时缓缓伸入盛氧气的集气瓶中,实验流程如图所示:
问题讨论:
(1)以上实验步骤前,小浩同学在空气中进行过铁丝燃烧实验,发现铁丝不能燃烧,这是由于
 

(2)小浩同学实验过程中集气瓶炸裂,你认为原因是
 

(3)小亮同学实验时,铁丝在氧气中没有燃烧你认为可能的原因是
 
(答1点即可).

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科目:初中化学 来源: 题型:

从图片中不能获取的信息是(  )
A、分子之间有间隔
B、硅原子是由原子核和电子构成的
C、化学变化中分子可分,原子不可分
D、构成物质的微粒有分子、原子和离子

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科目:初中化学 来源: 题型:

物质发生化学变化时,一定有(  )
A、颜色变化B、沉淀生成
C、新物质生成D、气体生成

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据化学方程式不能获得的信息是(  )
A、反应中的反应物和生成物
B、参加反应的各粒子的相对数量
C、化学反应的快慢程度
D、反应发生所需要的条件

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科目:初中化学 来源: 题型:

对有关实验现象的描述,正确的是(  )
A、石蕊试液中通入二氧化碳后变红
B、铁丝在氧气中燃烧生成黑色四氧化三铁
C、干冰在空气中升华,周围出现白烟
D、硫在空气中燃烧发出蓝紫色的火焰

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