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    18．下列对物质的分类正确的是（　　）
    A．有机物：甲烷、乙醇、乙酸
    B．导体：橡胶、石墨、氯化钠溶液
    C．混合物：煤、石油、冰水共存物
    D．合成材料：合金、合成橡胶、合成纤维

    分析 根据物质的分类知识及导体的判断方法、合成材料的概念进行分析解答．

    解答 解：A、无机物通常指不含碳元素的化合物．有机物通常指含碳元素的化合物，但二氧化碳、碳酸、碳酸盐除外，甲烷、乙醇、乙酸都属于有机物，故选项正确；
    B、橡胶不能导电．故选项错误；
    C、冰水共存物只含有水一种物质，属于纯净物，故选项错误；
    D、合金是金属材料，故选项错误．
    故答案为：A

    点评 本题考查了常见物质的分类，完成此题，可以依据物质的组成进行．

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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．河水净化的主要步骤如图所示，下列说法不正确的是（　　）
    A．步骤Ⅰ是沉淀、过滤B．步骤Ⅱ可以吸附水中的异味
    C．步骤Ⅲ应加入过量的液氯D．净化后的水是混合物

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．一定量的NaOH溶液中逐滴加入等质量等质量分数的稀盐酸，下列各物质的量与所加入稀盐酸的质量关系不正确的是（　　）
    A．B．
    C．D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．下列各图是初中化学的几个实验操作，其中不正确的是（　　）
    A．
    加热液体    		B．
    检查装置气密性    		C．
    测溶液的PH    		D．
    稀释浓硫酸

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．下列各组物质的溶液不用其他试剂就可鉴别的是（　　）
    A．HCl　　CuSO4　　KNO3　　Na2SO4B．NaNO3　　Na2SO4　　HCl　H2SO4
    C．FeCl3　　HCl　　NaCl　　NaOHD．CaCl2　K2CO3　HCl　（NH4）2CO3

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    4．碱式碳酸盐广泛应用于工农业生产．加热碱式碳酸盐会发生类似碱式碳酸铜的分解，碱式碳酸铜分解的化学方程式为：Cu2（OH）2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+H2O+CO2↑，某碱式碳酸盐样品M2（OH）2CO3，为确定金属M的相对原子质量，某研究小组设计如图实验装置及步骤（不考虑植物油溶解CO2的影响）
    ①连接装置并检查气密性；②称量样品的质量；③装药品，调节量气装置两边液面相平，读数；④加热至样品质量不再减少；⑤冷却到室温；⑥调节量气装置两边液面相平，读数，计算
    Ⅰ．请将上述实验步骤①补充完．
    Ⅱ．装置C中的药品是c（填字母序号）．a．碱石灰 b．浓硫酸 c．硫酸铜
    Ⅲ．步骤⑥中调节液面相平的操作是将水准管缓慢下降（填“缓慢上移”或“缓慢下降”）
    Ⅳ．若其它操作均正确，因下列因素可使M相对原子质量的测定结果偏大的是bc（填字母序号）．
    a．反应前量气管水面到0刻度处，反应后仰视读数
    b．样品未分解完全即停止实验
    c．量气管中未加植物油
    d．实验步骤⑤中未冷却到室温．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．我国环境空气质量标准中对SO2的最高浓度限值如表，某火力发电厂周围的空气中SO2含量应属于几级标准？某小组同学进行测试．
    浓度限值（mg•m-3）
    一级标准二级标准三级标准
    0.150.500.70
    （1）查阅资料：①火力发电厂通常用含硫煤为原料发电；②SO2能被碘单质（I2）氧化：SO2+I2+2H2O=H2SO4+2HI （设空气中的其他成分不与碘水反应）．
    分组甲组乙组
    抽气次数/次200280
    （2）操作要领：①在向一支试管中加入一定量的含碘（I2）0.127mg的碘水中滴入2、3滴淀粉溶液，得到蓝色的溶液A（淀粉是恰好完全反应的指示剂）；②将A溶液抽入一支550mL注射器中；抽取待测气体，用胶塞堵住针孔充分振荡后，将注射器吸口朝上小心排出余气（不要把溶液排出）．反复抽气振荡，当溶液变为无色停止．
    （3）实地测试：在发电厂附近，同学们分成甲、乙两组，用相同的实验装置和溶液A，按上述方法在同一地点同时测量，
    并同时完成实验．记录抽气次数填入上表（每次抽气体积为500mL）．请回答下列问题：
    ①同学们分析实验操作过程和测试数据后发现，乙组的实验结果误差较大，产生误差的可能原因是乙组用胶塞堵住针孔后没有充分振荡，使二氧化硫不能被溶液充分吸收 （两组所用的装置和药品均无问题）．
    ②每立方米空气中气含SO2的质量为0.32毫克，测定的此空气中SO2的浓度级别二级标准．
    ③空气中二氧化硫的增加是形成酸雨的主要原因，因为空气中的二氧化硫会与氧气、水反应生成硫酸．试写出这一反应的化学方程式2SO2+O2+2H2O=2H2SO4．
    ④老师在了解同学们的整个探究过程后认为：得出的结论的可信度不高．于是同学们讨论分析后，对自己的实地测试方案作出了在该发电厂周围分散取多个点、分时间段多次测试的调整．

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    8．取一定量5%的氢氧化钠溶液，加热蒸发掉108g水后变为20%的氢氧化钠溶液．求：原氢氧化钠溶液的质量是多少？其中含有溶质多少？

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    9．生活中的化学知识随处可见．
    （1）医疗急救常用到氧气，其原因是氧气能够供给呼吸．
    （2）日常生活中可用肥皂水区分硬水和软水．
    （3）某玻璃餐盘的主要成分是二氧化硅及氧化硼等．氧化硼（B2O3）中硼元素的化合价是+3（填字母序号）．
    （4）某热水器以天然气为燃气，写出其完全燃烧的化学方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．

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