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    【题目】下列关于水的叙述，错误的是

    A、电解水时，与电源正极相连的玻璃管内得到的气体能在空气中燃烧

    B、冰是由氢元素和氧元素组成的

    C、生活中通过煮沸可降低水的硬度

    D、净化水的方法有吸附、沉淀、过滤和蒸馏等

    【答案】A

    【解析】

    试题分析：电解水实验中物质中混有杂质常常影响实验现象及实验结论的判定。除去下列物质中混有的杂质，所选用的试剂及操作方法均正确的是氧气，用带火星的小木条检验，负极产生的是氢气，可用燃烧法检验，A错误；冰是固态的水，水是由氢元素和氧元素组成的，B正确；降低水的硬度的方法有蒸馏和煮沸，生活中常用煮沸的方法来降低水的硬度，C正确；净化水的方法有吸附、沉淀、过滤和蒸馏，D正确。故选D。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（9分）自来水厂净水过程的主要操作流程如下图：

    资料：常用的絮凝剂有明矾[KAl(SO4).12H2O]，消毒剂有液氯（Cl2）

    回答下列问题：

    （1）操作X 的名称是 ，试剂A 的名称是 。

    （2）明矾作絮凝剂是因为与水反应生成氢氧化铝胶状物。氢氧化铝的化学式为 。

    液氯与水中杂质反应生成一些对人体有害的物质，例如三氯甲烷（CHCl3）.三氯甲烷属于 （填“有机物”或“无机物”）

    （3）高铁酸钾（K2FeO4）能作消毒剂与絮凝剂。它杀菌时会生成氢氧化铁胶状物。高铁酸钾中铁元素的化合价是 。

    （4）硫酸铝也能做絮凝剂，写出制取硫酸铝反应的化学方程式

    （5）自来水厂的净水过程 （填“能”或“不能”）将硬水软化成软水，生活中将硬水软化的方法

    是 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】关于Na2O、MnO2、O2、H2O2四种物质，下列说法中正确的是

    A．都含有两个氧原子

    B．都含有一个氧分子

    C．都含有氧元素

    D．都具有相同的性质

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】A、B、C三种金属，它们与有关溶液的反应可用如下化学方程式表示：

    ①A+BSO4=ASO4+B ②C+H2SO4=CSO4+H2

    ③C+BSO4=CSO4+B ④A+H2SO4→不反应

    则A、B、C三种金属的活动性顺序是

    A．A＞B＞C B．A＞C＞B C．C＞B＞A D．C＞A＞B

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某校化学兴趣小组对苏打（Na2CO3）和小苏打（NaHCO3）在生活中具有何作用，如何鉴别苏打和小苏打进行了如下的探究实验活动，请你参与他们的探究过程，并回答先关问题：

    【查阅资料】

    信息①：相同条件下，碳酸钠溶液比碳酸氢钠溶液碱性强

    信息②：NaHCO3在2700C时，完全分解转化成Na2CO3，而NaHCO3不易分解

    【实验过程】

    （1）按有图所示进行实验，只观察到烧杯B中的石灰石变浑浊，小试管内壁出现水珠，写出小苏打分解的化学方程式 。

    （2）充分利用信息知识，区分无色Na2CO3溶液与NaHCO3溶液最简单的方用是 。

    A、加热 B、pH试纸 C、稀盐酸

    【实验过程】

    （3）可用小苏打治疗轻度胃酸（主演含盐酸）过多的病人，其原因是： 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】豆类、动物肝脏中含有丰富的铁和锌，这里的“铁”、“锌”是指

    A．原子 B．分子 C．元素 D．单质

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（7分）氧化镁在医药、建筑等行业应用广泛．硫酸镁还原热解制备高纯氧化镁是一种新的探索．以菱镁矿（主要成分为MgCO3，含少量FeCO3）为原料制备高纯氧化镁的实验流程如下：

    （1）MgCO3与稀硫酸反应的化学方程式为 ；

    （2）加入H2O2 氧化时，发生反应的化学方程式为（已经配平，Ｘ属于常见的化合物）：

    ，则Ｘ的化学式为 ；

    （3）NH3·H2O是氨水的主要成分，溶液显 性，加入氨水时，溶液的ＰＨ值 （填“增大”、“减少”或“不变”），当ＰＨ≈４时，会产生红褐色沉淀，则滤渣2 的成分是 （填化学式）。

    （4）通常用ＰＨ试纸测定溶液的ＰＨ值，其操作方法是 。

    （5）煅烧过程存在以下反应：木炭和硫酸镁在高温下除得到氧化镁外，还得两种气体，一种会造成酸雨，另一种大量排放则会引起温室效应。请写出该反应的化学方程式： 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】追求化学家的足迹，建立严谨的科学实验基础。（7分）

    （1）舍勒是最早制得氧气的化学家之一，他获得氧气的方法主要有以下两类：

    a．加热分解硝酸钾、氧化汞、硝酸银等

    b．用二氧化锰与浓硫酸加热：2MnO2+2H2SO4（浓）2MnSO4+2X+O2↑

    ①a中反应物均可制得氧气，因为它们组成的共同点： ；

    ②b中物质X化学式为 ；

    （2）舍勒由于受“燃素说”的影响（即认为一切可以燃烧的物质都是由灰和“燃素”组成的，物质燃烧后剩下的是灰，而燃素本身变成了光和热，逸散到空中去了），导致“氧气”从他的鼻尖下溜走．化学家拉瓦锡结合大量实验事实，否定了“燃素说”认为的“物质燃烧后质量应当减轻”的观点，真正发现了氧气

    ①写出铁丝在氧气中燃烧的化学方程式： ；

    ②以铁燃烧的事实，指出上述“燃素说”的谬误： ．

    （3）拉瓦锡还通过定量研究分析实验，推进了俄国化学家洛蒙诺索夫的发现获得公认并成为化学的重要定律：即在化学变化中物质的质量是守恒的。也称物质不灭定律。它是自然界普遍存在的基本定律之一。

    ①由质量守恒定律可知，化学反应前后一定不变的是_______（填字母）。

    a原子种类

    b原子数目

    c分子种类

    d分子数目

    e元素种类

    f物质种类

    ②X、Y、Z三种物质各15g ，在一定条件下充分反应生成新物质M 30g ；若增加10g X，X与Z恰好完全反应。则参加反应的Y、Z的质量比为_______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】“健康饮食、均衡营养”是青少年健康成长的重要保证。

    （1）蛋白质是构成细胞的基本物质，是机体生长和修补受损组织的主要原料。处于生长发育期的青少年需要较多的蛋白质。下列物质中富含蛋白质的有 （填字母）。

    （2）“食品安全”是一个永恒的话题。你认为下列认识不科学的是 (填字母)。

    A．任何食品都不可以使用食品添加剂

    B．霉变的大米、花生，即使经过蒸煮也不能食用

    C．含钙、锌的奶粉有利于补充人体所需的常量和微量元素

    D．用亚硝酸钠代替食盐来腌渍食品

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