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为测定H2SO4与NaOH发生中和反应时放出的热量,在如图所示的小烧杯中装入一定的NaOH,测量其温度;另取一定量的硫酸,测量其温度,并缓慢地倾入小烧杯中,边加边用环形玻璃棒搅拌.记录溶液温度的变化.甲、乙、丙三位同学准备选择下表中试剂进行实验:
使用的NaOH情况使用的H2SO 4情况
NaOH固体稀H 2SO 4
NaOH稀溶液浓H2SO4
NaOH稀溶液稀H2SO4
(1)甲、乙、丙三位同学中,有两位同学选择的试剂是错误的.从溶液温度改变的因素考虑,指出错误的原因:
 
同学错误的原因是
 

 
同学错误的原因是
 

(2)乙同学在向小烧杯中加药品时,应该先加入
 
,再加入
 
考点:中和反应及其应用
专题:常见的酸 酸的通性
分析:(1)氢氧化钠固体和浓硫酸溶于水放出大量的热,氢氧化钠和稀硫酸反应生成硫酸钠和水,要测定此中和反应为放热反应,需排除氢氧化钠固体和浓硫酸溶于水放出的热量对实验结果的干扰.
(2)根据浓硫酸的稀释方法进行分析判断.
解答:解:(1)氢氧化钠固体溶于水放出大量的热,无法确定是反应放出的热还是氢氧化钠固体溶于水放出的热,所以甲错误,浓硫酸溶于水放出大量的热,无法确定是反应放出的热还是浓硫酸溶于水放出的热,所以乙错误,所以本题答案为:甲,固体氢氧化钠溶解时也要放出大量的热,乙,浓硫酸溶于水时也要放出大量的热;
(2)乙同学在向小烧杯中加药品时,应该先加入氢氧化钠溶液,然后把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;故答案为:氢氧化钠稀溶液;浓硫酸
点评:本题考查了氢氧化钠与硫酸反应时的能量变化,需要注意的是氢氧化钠固体和浓硫酸溶于水都放出热量,会对实验结果造成干扰,所以不能使用氢氧化钠固体和浓硫酸进行实验.所以要求同学们在平时的学习中注意物质的特性,以便能够灵活应用.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

甲、乙、丙、丁表示四种物质,其微观示意图见下表,甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁.下列说法正确的是(  )
物质
微观示意图
A、甲、丁的化学式相同
B、一分子甲反应生成一分子丁
C、反应物和生成物中只有丙属于单质
D、反应物中氧原子总数是生成物中氧原子总数的2倍

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室用固体氯化钠配制50g 5%的氯化钠溶液的主要实验步骤有:
①称量 ②溶解 ③计算 ④装瓶.
(1)配制过程的先后顺序是 (用序号表示)
 

(2)配制过程中用到的仪器有天平、药匙、量筒、烧杯和
 

(3)其他操作都正确,装瓶时不慎将少量氯化钠溶液倒在了瓶子外边,则最后得到的氯化钠溶液的溶质质量分数
 
5%(填“大于”、“小于”或“等于”).

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科目:初中化学 来源: 题型:

金属在生产、生活中有广泛的用途.
(1)下列金属制品中(图1),分别利用了金属的导热性、
 
和延展性.

(2)图2四个实验中,铁钉最易生锈的是(填字母)
 
,B、D中放植物油的目的是
 

(3)工业常用赤铁矿(主要成分为氧化铁)和一氧化碳在高温条件下炼铁,该反应的化学方程式为
 

(4)为验证铁、铜、铝三种金属的活动性顺序,可选用的一组物质是(填字母)
 

A.FeSO4溶液、Cu、AlCl3溶液      B. AlCl3溶液、Fe、Cu
C.CuSO4溶液、Fe、Al             D.CuSO4溶液、Fe、AlCl3溶液.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验操作正确的是(  )
A、
用过氧化氢溶液制取氧气
B、
测电笔的使用
C、
稀释浓硫酸
D、
测量物体的长度

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法不正确的是(  )
A、汽油洗油污与洗涤剂洗油污的原理相同
B、硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,生成一种刺激性气味的气体
C、比较清洁的化石能源是天然气
D、用铜制作导线是因为铜具有优良的导电性

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科目:初中化学 来源: 题型:

将打磨过的铝丝伸入Cu(NO32和Zn(NO32的混合溶液中,充分反应.
(1)打磨铝丝的目的是什么?
(2)若反应后过滤,滤液呈蓝色,则滤液中一定含有哪些溶质?(写化学式)
(3)若反应后过滤,所得固体物质加稀硫酸有气体产生,则固体中一定含有什么?

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科目:初中化学 来源: 题型:

不同温度下,向各装有75g水的A、B、C烧杯中分别加入10g、25g、25gNaNO3固体,充分溶解后,现象如图所示:
(1)C烧杯所得溶液中溶质的质量分数为
 

(2)一定属于饱和溶液的是
 
(填“A”、“B”).

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示,将NaOH稀溶液全部推入烧瓶中后,打开弹簧夹,发现水沸腾了.下列关于此实验的说法,合理的是(  )
A、实验中水沸腾是因为水的内能增大了
B、该实验现象说明水能在低压下沸腾
C、该实验中X气体一定是二氧化碳
D、该实验中X气体和氢氧化钠一定发生了反应

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