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2.现有高锰酸钾、二氧化锰、过氧化氢、氧化汞四种物质,下列有关叙述正确的是(  )
A.都含有氧气B.都含有氧原子C.都含有氧分子D.都含有氧元素

分析 本题可根据具体物质的物质组成等方面进行分析、判断即可.

解答 解:物质都是由元素组成的,高锰酸钾、二氧化锰、过氧化氢、氧化汞四种物质,都含有氧元素.
答案:D

点评 本题难度不大,主要考查了物质的组成方面的知识,掌握物质的组成是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.下列各项内容中,不属于化学变化的是(  )
A.大米酿酒B.死灰复燃C.风力发电D.蜡炬成灰

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列是小芳同学化学课题笔记的部分内容,化学知识点的记录正确的一组是(  )
①原子核都是由质子和中子构成的
②元素的化学性质由最外层电子数决定的
③含有一种元素的物质一定是单质
④催化剂就是加快其它物质的化学反应速率
⑤金属元素一定显正价、非金属元素一定显负极
⑥一切化学反应前后元素种类不变
⑦地壳中最多的金属元素和最多的非金属元素组成的化学式是Al2O3
⑧生活中通过煮沸的方法软化硬水.
A.②⑥⑦⑧B.①③④⑧C.①②⑤⑦D.⑤⑥⑦⑧

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.钠元素和镁元素的本质区别是(  )
A.中子数不同B.相对原子质量不同
C.质子数不同D.最外层电子数不同

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

17.实验室制取气体常用的装置如图所示,根据所学知识回答下列问题.

(1)写出图中带有标号仪器的名称:①铁架台,②锥形瓶;
(2)用高锰酸钾制取该气体的文字表达式为:高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气,发生装置应选A(填字母序号,下同),收集装置应选C或E;
(3)用过氧化氢溶液制取该气体的文字表达为:过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气,发生装置应选B(填字母序号,下同),收集装置应选C或E;
(4)用高锰酸钾制取氧气,试管口放一团棉花的目的是防止高锰酸钾粉末进入导管;
(5)实验结束后,应先将导管从水中取出,再熄灭酒精灯,其目的是防止水槽中水倒流炸裂试管选择E装置收集氧气的理由是收集的氧气纯净;
(6)已知氨气可由氯化铵(固体)和熟石灰(固体)反应,在常温下制得.该气体易溶于水,相同条件下,密度比空气小.由上述信息推知实验室制取硫化氢可选用的发生装置是B,选用的收集装置是C.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

7.化学与生活密切相关.
(1)小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间,说明空气中含有氧气;
(2)小包装糕点类食品常采用充气包装,氮气是常用的填充气体.选用氮气作填充气的主要原因是氮气化学性质稳定或不活泼.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.用如图所示装置测定空气中氧气的含量.实验时先在容积为350mL 的集气瓶中装进50mL滴有红墨水的水,在燃烧匙中放足量白磷,量筒中盛入足量水,按图连好仪器,用激光手电照射白磷,白磷燃烧.实验结束后,发现集气瓶和量筒中的水均为红色,量筒内的液体体积减少约60mL.
(1)白磷燃烧反应的文字表达式(或符号表达式)4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)根据实验结果,计算空气中氧气的体积分数约为20%(写出计算式和结果).
(3)在整个实验过程中,集气瓶内的压强变化是先变大,后变小.
(4)集气瓶中预先装入50mL水,水起的作用是封住导管口、降温、吸收白烟.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列实验操作正确的是(  )
A.没有说明药品用量时,应按最少量取用
B.使用试管夹时,从试管口往下套,夹在试管的中上部
C.用剩的药品要放回原瓶,以免浪费药品
D.给试管里固体粉末加热时,试管口要略向上倾斜

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

12.已知A、E、F是单质,其余为化合物,A、B、C、D、E、F六种物质分别由碳、氢、氧三种元素中的一种或几种组成.其中B是相对分子质量最小的氧化物,D物质很不稳定,容易生成B和C.相互之间存在如图关系(部分反应及条件已省略).“→”表示物质间存在相应的转化关系.
(1)E物质的化学式为H2
(2)写出由M→A的反应表达式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,该反应属于分解反应类型(填“化合”或“分解”);
(3)D→B+C的反应表达式为H2CO3=H2O+CO2↑;
(4)上述七种物质中属于氧化物的有3种.自然界中,通过光合作用(填变化名称)可将C转化为A.

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