【题目】下列对宏观事实的微观解释,错误的是
A.气体加压体积缩小--气体受压,分子体积缩小
B.缉毒犬能根据气味发现毒品--分子在不断地运动
C.氢气在空气中燃烧生成水--分子在化学变化中可以改变
D.一氧化碳和二氧化碳化学性质不同--它们的分子构成不同
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在点燃条件下,A和B反应生成C和D。反应前后分子变化的微观示意图如下所示。关于该过程,下列说法正确的是
A.物质A由氮原子和氢原子构成
B.保持C物质的化学性质的粒子“”
C.生成C和D的分子个数比为1∶3
D.该反应属于复分解反应
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】生活中某些物质的pH近似为:苹果汁3.1、西瓜汁5.8、鸡蛋清7.6、洗衣液9.8,其中酸性最强的是
A.苹果汁 B.西瓜汁 C.鸡蛋清 D.洗衣液
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】一氧化氮在常温下是一种难溶于水的气体,密度比空气略大,它能跟空气中的氧气迅速反应生成二氧化氮。现要收集一瓶一氧化氮气体,可采用的方法是
A、向上排空气法 B、排水法
C、排水法和向上排空气法 D、排水法和向下排空气法
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】“绿色化学”要求从根本上减少或杜绝污染。下列符合绿色化学理念的是
A.实验中未说明药品用量时,取用较多量药品进行实验
B.实验室将废液直接倒入下水道
C.对废旧电池作深埋处理,消除其污染
D.化工生产中使原料尽可能地转化为产品
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列有关酸的性质说法正确的是
A.打开盛有浓盐酸和浓硫酸的试剂瓶瓶塞,在瓶口都有白雾
B.稀盐酸和稀硫酸都可用于除铁锈
C.浓盐酸、浓硫酸都可用来干燥氧气
D.浓盐酸、浓硫酸都能使纸张炭化
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(5分)某化学兴趣小组用下图所示装置进行实验(装置的气密性良好)。
(1)如图1所示,让瓶内充满二氧化碳气体,先向广口瓶中加入A的溶液,振荡广口瓶,气球膨胀;再向广口瓶中滴加B中的溶液,振荡广口瓶,气球又缩小,如此重复操作,气球可以反复膨胀和缩小。则:
①分液漏斗A中可能是_____溶液,
反应的化学方程式是 。
②分液漏斗B中可能是_____溶液。
(2)如图2所示,将滴管甲中的液体挤出,气球明显鼓起,一段时间后恢复原状;再将滴管乙中的液体挤出,气球有明显鼓起且不恢复原状。则滴管甲、乙和烧杯①、②中的物质可能是 (填字母序号)。
A.甲:浓硫酸,①:水;乙:稀硫酸,②:碳酸钠
B.甲:水,①:氯化钠;乙:稀盐酸,②:铁
C.甲:水,①:氢氧化钠;乙:稀硫酸,②:锌
D.甲:水,①:生石灰;乙:稀盐酸,②:氢氧化钠
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列图像与对应的表述不吻合的是
A.图1表示向氢氧化钠溶液中不断加水
B.图2表示氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气
C.图3表示向硫酸和硫酸铜的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液
D.圈4表示某温度下.向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体
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