【题目】实验室制取气体时需要的一些装置如图所示,请回答下列问题。
(1)仪器①的名称是______。
(2)某兴趣小组的同学在实验室连接B、F装置进行实验。若实验时F装置中燃着的蜡烛更剧烈,则B装置中发生反应的文字表达式为_____。使用B装置制取气体的优点是_____。
(3)实验室若用C装置收集气体,导管口开始有气泡放出时,不宜立即收集,应在_____时,开始收集气体。
(4)通常状况下,甲烷是一种无色无味的气体,难溶于水,密度比空气小。实验室常用醋酸钠和碱石灰两种固体混合物加热制得甲烷气体。制取甲烷的发生装置可选用___,收集装置可选用___。
【答案】锥形瓶 可以控制反应的速率 气泡连续均匀冒出 A C或E
【解析】
(1)仪器①的名称是锥形瓶。
(2)连接B、F装置进行实验。若实验时F装置中燃着的蜡烛更剧烈,则B装置中产生了氧气,B装置为固液不加热型发生装置,应该选择双氧水在二氧化锰做催化剂的条件下分解制取氧气,反应的文字表达式为。使用B装置制取气体的优点是可以通过控制分液漏斗活塞控制加入双氧水的量,控制反应速率。
(3)实验室若用C装置排水法收集气体,导管口开始有气泡放出时,排出装置内的空气,不宜立即收集,应在气泡连续且均匀冒出时,开始收集气体。
(4)通常状况下,甲烷是一种无色无味的气体,难溶于水,密度比空气小。实验室常用醋酸钠和碱石灰两种固体混合物加热制得甲烷气体。制取甲烷的发生装置可选用固固加热型发生装置,图中的装置A,难溶于水可以用排水法收集,密度比空气小,可以用向下排空气法收集,故收集装置可选用C或E。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某物质的溶解度曲线如下图。t℃时160g37.5%的该物质的饱和溶液,欲将其溶质质量分数变为50%。下列方法正确的是
A. 蒸发40g水,改变温度至t1℃ B. 蒸发50g水,改变温度至t2℃ C. 加入20g溶质,改变温度至t2℃ D. 加入65g溶质,改变温度至t3℃
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】水对于我们的生产和生活都非常重要。根据图示填写下列空格。
(1)小明进行过滤操作时,玻璃棒的作用是_____________,下列做法错误的是__________________________。
A漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁
B液面要低于滤纸的边缘
C滤纸的边缘不要低于漏斗口
D玻璃棒要靠在滤纸上
(2)向滤液中加入活性炭,利用其______________________性,除去水样中的色素和异味。
(3)生活中将硬水软化常用的方法是______________________________________ 。清水中加消毒剂引起的变化属于______________________(填“物理”或“化学”)变化。________________是净水过程中净化程度最高的一步。
(4)絮凝剂明矾在净水过程中作用是_______________________________________。 明矾能与水反应生成氢氧化铝胶状物,氢氧化铝的化学式为____________________________________________。
(5)下列关于水的说法中,不正确的有:_____________(填序号)。
①水是由氢元素和氧元素组成的化合物
②清澈、透明的泉水是纯净物
③合理施用农药、化肥,以减少水体污染
④洗菜、洗衣后的水用来浇花、冲洗厕所
⑤将活性炭放入硬水中可使其软化
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下图是实验室制取二氧化碳并验证其性质的的实验装置图,试根据要求回答下列问题:
(1)装置C中观察到的现象是_______________,反应表达式是___________________。
(2)装置D中观察到蜡烛___________,说明_______________、_________________,由此可知,二氧化碳的用途之一可用于__________。
(3)用装置E来收集二氧化碳时,二氧化碳应从______(填“c端”或“d端”,下同)通入。若E装置事先装满水,用来收集氧气时,气体应从__________通入。
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【题目】某兴趣小组的同学在学习了氧气的相关知识后,对所学的知识进行了总结,下列四个图像是他们总结反映对实验过程中相关的变化,其中错误的是( )
A. 过氧化氢和二氧化锰制取氧气
B. 用相等质量的氯酸钾制取氧气
C. 一定质量木炭在足量氧气中燃烧
D. 加热一定量的高锰酸钾制取氧气
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【题目】下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置,请回答下列问题。
(1)仪器a、b的名称:a_____,b____。
(2)若用装置A制取O2,其反应的文字表达式为____,若要收集到较纯净的氧气,收集装置应选___,若看到____的现象,说明已经收集满,将集气瓶移出水面后___(填“正”或“倒”)放在桌面上。
(3)实验室制取CO2,反应的文字表达式为___。若选择发生装置C,该装置的优点是___;用G装置收集CO2气体,CO2应从___管通入,验满操作为___。
(4)实验室也常用A装置制备甲烷气体,由此我们可推测该反应的反应物可能是___(填序号)。
A 醋酸钠和碱石灰的固体混合物 B 碳酸钠固体和水 C 二氧化碳和氢气
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】回答下列问题
(1)一氧化碳和二氧化碳只有一字之差,二者就像孪生兄弟,这是因为________(填序号)
A它们由同种分子构成
B它们由相同的元素组成
C它们都有毒
D它们都能溶于水
(2)也有人认为,二者化学性质相差甚远,请给出一条支持他的理由:________
(3)欲除去一氧化碳中含有少量的二氧化碳,发生的化学反应方程式是:________
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列装置进行实验室气体的制取,有关说法正确的是( )
A. 装置A可用于加热固体制气体
B. 装置B可随时控制反应的发生和停止
C. 装置C只能用于收集密度比空气小的气体
D. 装置D用于排空气法收集氢气时,气体进入的导气管是a
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列图示中的“错误实验操作”与图下面对应的“可能产生的后果”不一致的是( )
A. 实际质量比读数小
B. 污染试剂
C. 酒精洒出
D. 读数偏大
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