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铝、铁、铜等是我们生活中常见的金属.
(1)根据图1,总结金属具有的物理性质有延展性、
 


(2)铝制品具有很好的抗腐蚀性能,原因是铝在空气中与氧气反应,生成了致密的氧化铝薄膜,阻止了铝进一步氧化,化学反应方程式
 
.铁制品表面在空气中较易锈蚀,生锈的条件是
 
;并且一旦表面生锈会最终导致钢铁全部腐蚀,原因是
 

(3)炼铁厂通常以焦炭(主要成分是炭)、赤铁矿(主要成分是氧化铁)、空气等为主要原料炼铁,反应过程如图2(反应条件略).写出CO与赤铁矿反应的化学方程式
 
.取少量炼出的生铁粉末放入烧杯中,加入过量稀盐酸,此反应的化学方程式是
 
;可观察到的现象是
 

(4)向FeSO4和CuSO4的混合溶液中,加入一定量的镁粉,充分反应后过滤,滤液呈绿色,再向滤液中放入一枚洁净的铁钉,足够时间后取出,铁钉表面无变化.根据现象判断,滤纸上一定有
 
,滤液中一定有
 
考点:金属的物理性质及用途,金属的化学性质,铁的冶炼,金属锈蚀的条件及其防护,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:金属与金属材料
分析:(1)根据金属的用途分析金属具有的性质;
(2)根据通常情况下,铝能和空气中的氧气反应生成氧化铝、铁生锈的条件分析回答;
(3)根据一氧化碳与氧化铁的反应、生铁的成分与盐酸的反应分析回答;
(4)根据金属的化学性质进行分析
解答:解:(1)由题意可知,铜能做导线,铜具有导电性和延展性;
(2)铝和氧气反应的化学方程式为:4Al+3O2═2Al2O3;铁生锈的条件是铁与水和氧气接触;铁锈疏松多孔,外面的水和空气会继续与钢铁接触,因此一旦表面生锈会最终导致钢铁全部腐蚀;
(3)炼铁厂通常以焦炭(主要成分是C)、赤铁矿(主要成分是氧化铁)、空气等为主要原料炼铁,CO与赤铁矿反应的化学方程式是:Fe2O3+3CO
 高温 
.
 
2Fe+3CO2.取少量练出的生铁粉末放入烧杯中,加入过量稀盐酸,可观察到的现象是黑色粉末逐渐溶解,产生大量气泡,溶液由无色变为浅绿色,底部有少量黑色粉末,化学方程式为:Fe+2HCl=H2↑+FeCl2
(4)加入镁粉,镁先与硫酸铜反应生成硫酸镁和铜,然后和硫酸亚铁反应生成硫酸镁和铁,由于滤液呈浅绿色,说明滤液中一定含有硫酸亚铁;锌不与硫酸镁反应,故滤液中一定含有硫酸镁;在滤液中放入铁钉,铁钉表面无变化,说明滤液中不含有硫酸铜;
故答案为:(1)导电性;
(2)4Al+3O2═2Al2O3;铁与水和氧气接触;铁锈疏松多孔,外面的水和空气会继续与钢铁接触;
(3)Fe2O3+3CO
 高温 
.
 
2Fe+3CO2;Fe+2HCl=H2↑+FeCl2;黑色粉末逐渐溶解,产生大量气泡,溶液由无色变为浅绿色,底部有少量的黑色粉末;
(4)Cu;MgSO4、FeSO4
点评:本题主要考查了化学方程式的书写方法及其金属的性质和用途等方面的知识,难度较大.可以依据已有的知识进行;
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

如图是高温下用木炭还原氧化铜的实验装置图
(1)根据B中发生的现象,可以判断反应是否开始产生,则B中的试剂(填名称)
 

(2)酒精灯上加罩的目的是
 

(3)写出A中的化学方程式
 

(4)根据下表实验数据,求出有
 
克氧化铜参加了反应.
称 量 对 象质 量/g
试 管12
反应前试管、氧化铜和木炭粉42
冷却后试管、氧化铜和木炭粉37.6
(5)实验后试管中留下的黑色粉末可能是氧化铜、炭粉或者是这两种物质的混合物,让他们通过实验探究来确定.某同学探究过程如下:
A、【提出假设】
    假设1:黑色粉末是炭粉;
    假设2:
 

    假设3:
 

B、【设计实验方案】他对实验做了如下设想和分析:
取少量黑色粉末于烧杯中,并加入过量的稀硫酸.则实验中可能出现的现象与对应结论如下表,请你完成下表.
实验中可能出现的现象结论
 
假设1成立
 
假设2成立
 
假设3成立
C、【进行实验】通过实验及分析,确定该黑色物质为炭粉和氧化铜的混合物.
D、【拓展】为了进一步探究炭粉和氧化铜的性质,他又利用这种混合物补充做了如下实验:将此黑色粉末隔绝空气加热(若碳完全反应),待冷却到室温后,取剩余固体于烧杯中,再加入过量稀硫酸,反应完全后,静置.请你回答:
①烧杯中
 
(填“有”或“无”)不溶物;
②若静置后溶液呈无色,则该溶液中溶质是
 
(写化学式);
③若静置后溶液呈蓝色,该反应的化学方程式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

一包白色粉末,可能含有Na2CO3、Na2SO4、KCl、CuSO4.为明确其中的组成,化学小组的同学做了如下实验:
(1)加水进行溶解,得到无色溶液,再加入BaCl2溶液,出现白色沉淀;
(2)取(1)中白色沉淀,加入稀硝酸,产生气泡,且沉淀部分溶解
根据以上实验进行分析:该包粉末一定含有的物质是
 
,一定没有的物质是
 
;可能含有的物质是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质一定不能与氢氧化钠溶液作用生成红褐色沉淀的是(  )
A、硝酸铁B、氯化铁
C、硫酸铁D、氧化铁

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科目:初中化学 来源: 题型:

某中学化学兴趣小组在实验室模拟工业制铁过程,探究反应过程中的产物.进行了如下实验请跟随他们的探究过程,回答其中的问题:
(1)铁在地壳中含量居所有金属元素的第
 
位;
(2)工业炼铁是将铁矿石和
 
、石灰石一起加入高炉进行冶炼,请写出在高炉中氧化铁被还原成铁的化学方程式
 

(3)铁的氧化物除了Fe2O3还有FeO和Fe3O4,这三种氧化物中铁元素的质量分数从高到低的顺序是:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图为A、B、C三种固体特质的溶解度曲线.下列有关说法错误的是(  )
A、A、B、C三种物质的溶解度都随温度的升高而增大
B、在50℃时A物质的溶解度最大
C、在20℃时A物质和C物质的溶解度相等
D、根据溶解度曲线图,可得到B物质在某一温度下的溶解度

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列过程中,有一个去污原理与其他三个不同的是(  )
A、用汽油除去衣服上的油污
B、用酒精除去附着在试管内壁的碘
C、用洗涤剂洗去餐具上的油脂
D、用热水洗去附着在烧杯底部的硝酸钾

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据如图回答问题.

(1)仪器a的名称是
 

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为
 
,所选用的收集装置是E或
 
(填字母序号,下同).
(3)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为
 
,所选用的发生装置是
 
.收集一瓶二氧化碳,将燃着的木条放在瓶口,若观察到
 
,说明瓶中已充满二氧化碳.

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科目:初中化学 来源: 题型:

中学化学常用对比方法研究物质的反应规律.

(1)实验室用铁丝完成下列实验.
①在空气中,用酒精灯加热铁丝,看到铁丝红热现象.
②利用如图一装置完成铁丝在氧气中燃烧的实验,现象是
 
,反应的化学方程式是
 

③上述两个实验中反应物相同,但现象不同原因是
 

(2)图2、图三是自然界中碳、氧循环的示意图.
①图二中,转化1表示水吸收二氧化碳的过程,发生反应的化学反应方程式为
 

②图三中,转化1是自然界中碳、氧循环的重要反应之一-绿色植物光合作用的过程,反应的化学方程式为:
 

③上述反应中两个反应的反应物相同,但得到的产物却完全不同,原因是
 

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