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    央视财经节目《是真的吗》用实验证明：报纸能开瓶装啤酒．将三张报纸折叠成扁筒状，左手紧握瓶颈，右手用对折好的报纸顶住瓶盖锯齿小边，将拇指垫在报纸下面为支点（如图所示），迅速用力，很简单就将瓶盖翘起．
    （1）这种用报纸开啤酒瓶的做法属于物理知识中的
     
    原理在实际中的应用．
    （2）打开啤酒瓶盖后，会看到瓶底产生一些气泡并不断地向上升起，此现象说明气体的溶解度受
     
    影响，该气体经检验为CO2，请写出实验室中检验CO2的化学方程式
     
    ．
    考点：气体溶解度的影响因素,二氧化碳的检验和验满,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
    专题：溶液、浊液与溶解度,碳单质与含碳化合物的性质与用途
    分析：（1）根据省力的原理来分析；
    （2）根据影响气体溶解度的因素和二氧化碳的检验方法来分析．
    解答：解：（1）这种省力的做法是物理上杠杆的原理；故填：杠杆；
    （2）打开瓶盖后，瓶内的压强减小，气体的溶解度减小，产生了大量的气泡；在实验室中，通常用澄清的石灰水来检验二氧化碳的．故填：压强；CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．
    点评：考查了理化知识在实际生活中的应用，难度较小．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用化学用语填空：
    （1）镁
     

    （2）2个氮气分子
     

    （3）5个硫酸根离子
     

    （4）甲烷
     

    （5）+6价的硫元素
     

    （6）氢氧化铁
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    能源是社会发展的基础，化石燃料是目前人类最重要的能源物质，请回答：
    （1）下列燃料中，属于化石燃料的是
     
    ．
    A、汽油；B、液化石油气；C、柴油；D、天然气；E、木炭；F、焦炭；G、稻草；H、氢气
    （2）如表是煤燃烧时产生的部分物质，根据要求完善表中的空格．
     物质名称物质类别 化学式 
    二氧化碳 
     
     
     
     
     
    		氧化物 CO 
    碳 
     
         		 C
     二氧化硫
     
     
     
     
     
    		氧化物  NO2
     水
     
         		 H2O
    （3）根据表中煤燃烧的产物，你认为煤中一定含有
     
    元素，推断的依据是
     
    ．
    （4）写出天然气充分燃烧的化学方程式
     
    ．
    （5）运用化学技术与方法科学改造和应用化石燃料是化学科学的使命．在石油加工过程中，依据各成分沸点不同对其进行改造的方法叫做
     
    ．在煤的综合利用中，改变煤的组成和结构的过程属于
     
    变化．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某氢氧化钠样品中含有少量的碳酸钠杂质．现取21.3g样品于烧杯中，加入173.4g水使其完全溶解，再向其中逐滴加入稀盐酸至过量，测得生成气体质量与所加稀盐酸质量关系如图所示，请计算：
    （1）样品中氢氧化钠的质量．
    （2）B点时，烧杯内溶液的溶质质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某面包膨松剂由碳酸氢钠和碳酸氢铵两种物质组成．化学小组为验证该膨松剂的成分及各成分含量的测定，通过查阅资料，设计如图所示实验．

    查阅资料：①膨松剂在面包制作过程中发生的两个化学反应的方程式分别是：
    2NaHCO3
      △  
    .
     
    Na2CO3+H2O+CO2↑
    NH4HCO3
      △  
    .
     
    NH3↑+H2O+CO2↑
    ②通常状况下，1体积水溶解700体积氨气，氨气溶于水所得溶液为氨水
    ③二氧化碳溶于水，溶液呈酸性
    实验定性验证：
    操 作 步 骤实 验 现 象实 验 结 论
    组装仪器，
     
     
    装入药品进行加热，打开阀
    门
     
    、关闭阀门
     
    ．    		观察到
     
    		则说明有碳酸氢铵存在
    然后打开阀门K2、关闭阀门
    K1继续加热    		最终观察到B中试管内没有气泡冒出，且
     
    ．    		则说明有碳酸氢钠存在
    实验分析及反思：（1）同学甲认为应将装置B中水换成澄清石灰水，才能判断样品的成分．同学乙认为没有必要，他的理由是
     
    ．
    （2）请你分析装置C中碱石灰的作用是
     
    ．实验数据分析及成分含量计算：
    小组同学利用电子天平共同作了以下测定实验，实验数据记录如表：
    称 量 项 目  称 量 时 间质量（g）
    装置A中试管质量反应前50.00
    装置A中试管+样品质量反应前70.00
    装置A中试管+固体质量反应后60.60
    请你分析表中实验数据并计算该膨松剂中碳酸氢铵的质量分数．（写出计算的详尽过程）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学与我们的生产、生活密切相关．
    （1）雾霾天气导致呼吸系统病人增多，防PM2.5口罩中使用了活性炭，这是利用了活性炭的
     
    作用．
    （2）从环境保护的角度考虑，天然气作为清洁燃料越来越多地应用到人们的生活中，写出其燃烧的化学方程式
     
    ．
    （3）有一种抗酸药的主要成分是三硅酸镁（MgxSi3O8），已知其中Si的化合价为+4价，则x=
     
    ．
    （4）蛋白质是构成生命的基础物质，是日常膳食的重要组成部分，下列食物：①苹果②肥肉③米饭④牛奶⑤食盐，其中含有丰富蛋白质的是
     
    （填写序号）．
    （5）液化石油气着火后关闭阀门可以灭火，其原理是
     
    ．煤块经粉碎处理后燃烧得更快，更充分，其原因是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    牙膏摩擦剂的类型很多，如CaCO3，SiO2或它们的混合物．某兴趣小组对牙膏摩擦剂的成分进行了如下探究．
    【提出问题1】某品牌牙膏中是否含有CaCO3？
    【查阅资料】二氧化硅不与稀盐酸反应．
    【实验方案】

    ①取少量牙膏于试管中，加入适量的稀盐酸，出现气泡，将气体通入澄清石灰水，石灰水变浑浊，证明摩擦剂中含有
     
    （填离子符号）
    ②取实验①中的溶液，加入碳酸钾溶液，生成白色沉淀，请写出该反应的化学方程式
     
    ．
    【提出问题2】该牙膏中CaCO3的质量分数是多少？
    【实验装置】
    【实验步骤】
    （1）按如图连接好装置后，发现一处明显的错误，改正为
     
    ；
    （2）重新连接好装置，并
     
    ；
    （3）在B装置中加入牙膏样品8g；
    （4）
     
    K1，
     
    K2（填“打开”或“关闭”），向牙膏样品中滴入10%的盐酸，至B中无气泡产生时，停止滴加盐酸；
    （5）
     
    ，至C中不再产生沉淀；
    （6）将C装置中的固液混合物过滤、洗涤、烘干后称量其质量．实验数据如图（已知此品牌牙膏中的其他成分不和盐酸反应，装置内试剂均足量．）

    【实验分析及数据处理】
    （1）若没有A装置，则测定结果将
     
    ．（填“偏大”、“偏小”或“不变”）
    （2）D装置的作用是
     
    ．
    （3）据上面数据，计算该牙膏样品中碳酸钙的质量分数是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    写出符合下列要求的化学用语
    （1）最简单的有机物
     

    （2）n个铁离子
     
    ；
    （3）厨房中的酸性调味剂
     
    ‘
    （4）菱铁矿的主要成分
     
    ；
    （5）不含金属元素的碱
     
    ；
    （6）3个氯分子
     
    、

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据所学的化学知识，用化学式填空：
    （1）铅笔芯中的单质
     
    ；
    （2）人体中含量最多的氧化物
     
    ；
    （3）人体胃液中帮助消化的酸
     
    ；
    （4）改良酸性土壤的碱
     
    ．

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