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(2013?滨湖区一模)氯化钠是一种重要的调味品.氯化钠属于(  )
分析:由一种物质组成的物质属于纯净物,由两种或两种以上物质组成的物质属于混合物.由一种元素组成的纯净物属于单质,由不同元素组成的纯净物属于化合物,含碳的化合物是有机物.
解答:解:A、氯化钠是由一种物质组成,属于纯净物,故A正确;
B、氯化钠是由一种物质组成,属于纯净物,故B错;
C、由一种元素组成的纯净物属于单质,氯化钠中含有两种元素,故C错;
D、氯化钠中不含碳元素,不属于有机物,故D错.
故选A.
点评:在熟悉概念的基础上能从宏观和微观两个方面来判断纯净物和混合物,还要从社会实践中了解生活中常见物质的组成.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?滨湖区一模)下列做法或说法中不合理的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?滨湖区一模)下列实验操作错误的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?滨湖区一模)下列变化一定属于化学变化的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?滨湖区一模)下列有关物质的检验、分离、提纯所用的试剂或方法错误的是(  )
选项 实验目的 所用试剂或方法
A 除去氯化钙溶液中少量盐酸 加入过量的碳酸钙粉末充分反应后过滤
B 除去生石灰中含有杂质石灰石 稀盐酸
C 从H2O2溶液制氧气的残余物中分离出MnO2 过滤
D 检验NH4NO3固体和K2SO4固体 分别加入熟石灰,混合研磨

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

(2013?滨湖区一模)某品牌纯碱中含有少量氯化钠.某化学探究小组为了测定该纯碱的纯度(即碳酸钠的质量分数),组内一同学设计了如下实验:

【设计实验方案】
实验装置(如图2所示,固定装置略去,装置内氢氧化钠固体均足量):
需要测定的实验数据:纯碱样品的质量;实验前后C装置的质量.
(1)A装置中反应化学方程式是
Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2
Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2
.为了保证纯碱样品中的碳酸钠完全反应,其操作是逐滴滴入稀硫酸至
不再产生气泡为止
不再产生气泡为止
为止.
(2)B、D装置的作用分别是
除去水蒸气
除去水蒸气
防止空气中的二氧化碳和水蒸气进入C装置,影响实验结果
防止空气中的二氧化碳和水蒸气进入C装置,影响实验结果

【交流与表达】
(3)图2所示实验装置会造成实验结果偏低,为了克服该不足,有同学提出:将A装置左端与图1装置相连接(须将A装置中双孔橡胶塞换成三孔橡胶塞),反应前、后分别用图1装置缓缓鼓入空气.具体操作是:
①反应前,断开B、C装置之间的连接,用图1装置鼓入一段时间的空气.
②反应后,再次用图1装置鼓入空气,目的是
用不含二氧化碳的空气排出残留在AB装置中反应产生的二氧化碳气体
用不含二氧化碳的空气排出残留在AB装置中反应产生的二氧化碳气体

(4)组内另一位同学按照上述装置进行试验,在正确称量C装置的质量时,发现实验前后该装置的质量没有发生变化,可能原因是
装置漏气,产生的二氧化碳气体未被C中的氢氧化钠吸收
装置漏气,产生的二氧化碳气体未被C中的氢氧化钠吸收

【数据处理】测定该品牌纯碱的纯度
(5)另取纯碱样品11.0g,加入足量稀硫酸充分反应.产生二氧化碳气体的质量与滴加稀硫酸的体积间数值关系如图3所示.
求:①反应生成CO2的质量为
4.4
4.4
g.
   ②通过计算确定食用纯碱粉末中Na2CO3的质量分数.(写出计算过程,结果保留一位小数.)
【反思】
(6)若用稀盐酸代替稀硫酸将导致纯碱粉末的纯度
偏高
偏高
(填写“偏高”、“偏低”或“不变”).

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