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    实验室有一瓶标签残缺的试剂可能是浓盐酸，有同学提出打开瓶塞观察。这属于科学探究中的(　　)。

    A．猜想假设   B．收集证据      C．设计实验   D．得出结论


    B


    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：


    氧气的物理性质：通常情况下，氧气是一种      、      的气体，     溶于水，密度比空气    ，液态或固态时为      色。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


     化学的研究对象是（   ）

    A.物体              B.实验          C.物质              D.运动

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    做化学实验时，当需要用45g蒸馏水配置溶液时，取用45g蒸馏水最适合的仪器是（   ）

    A.100mL量筒     B.50mL烧杯          C.托盘天平      D.50mL量筒和胶头滴管

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    在练习取用液体时，小郑用如右图所示的操作来进行，请

    你至少指出他的三种错误：

      （1）                                                        

      （2）                                                        

      （3）                                                        

     


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    化学家在环境问题上提出的最新构想是变废为宝，资源循环利用。例如将燃料进行如下循环：燃料燃烧产物燃料，这样既可解决能源问题又能消除污染。上述构想中两个转化过程的变化为(　　)。

    A．(1)为物理变化，(2)为化学变化        B．均为化学变化

    C．(1)为化学变化，(2)为物理变化        D．均为物理变化

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下表是空气中的气体成分和人体呼出的气体成分含量对照表：

    气体成分

    氮气

    氧气

    二氧

    化碳

    水

    其他

    气体

    空气中的气体/%

    78

    21

    0.03

    0.07

    0.9

    呼出的气体/%

    78

    16

    4

    1.1

    0.9

    某校研究性学习小组的同学设计了简单的实验方案，验证呼出的气体与吸入空气成分的含量的不同，其主要操作步骤如下图所示。

    请依据图示将主要实验操作步骤及验证依据填入下表中：

    实验步骤

    验证依据

    (1)___________________________________

    —

    (2)___________________________________

    根据________________________判断CO2含量不同

    (3)___________________________________

    根据________________________判断O2含量不同

    (4)___________________________________

    根据________________________判断含水量不同

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列生产过程中，不发生化学变化的是（    ）

    A．安庆石油化工  B．毫州古井酿酒   C．铜陵有色冶金  D．六安水力发电

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    在题后横线上简要说明下列操作可能造成不良后果。

    (1)滴管取用试剂后平放或倒置                                   。

    (2)倾倒细口瓶里的药液时，标签没向着手心                          。

    (3)用试管刷刷洗试管时，用力过猛                                  。

    (4)实验剩余的药品放回原瓶                                      。

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