分析 (1)根据过滤是能除去水中不溶性杂质的操作解答;
(2)根据加热煮沸是常用的降低水的硬度的方法解答;
(3)铁在有水和氧气并存时易生锈..
解答 解:(1)过滤是能除去水中不溶性杂质的操作;
(2)降低水的硬度就是减少水中的钙镁离子,通常情况下水中的可溶性钙镁离子经过加热可以转化为不溶性物质,因此生活中可以通过加热煮沸的方法降低水的硬度,我国是淡水资源非常有限的国家,爱护水资源和节约用水是每个公民的责任和义务,洗手擦香皂时不关上水龙头属于浪费水的表现.
(3)铁粉在与水和氧气同时接触时易生锈,利用铁的这点性质,可以作食品双吸剂.
故答案:(1)过滤;(2)加热煮沸;(3)氧气.
点评 本题主要考查了水的净化方法,要依据水中所含有的不同的杂质选择合适净化的方法.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
纤维编号 | ① | ② | ③ |
灼烧时的气味 | 特殊气味 | 烧纸气味 | 烧焦羽毛气味 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用洗菜的水冲厕所 | |
B. | 将活性炭放入硬水中使其软化 | |
C. | 合理施用农药、化肥,以减少水体污染 | |
D. | 加强工业废水的排放监控,坚持达标排放 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 镁元素的原子序数为12,其中X=8 | |
B. | 镁元素是金属元素,氯元素是非金属元素 | |
C. | 镁元素与氯元素的最本质的区别是原子中质子数不同 | |
D. | 两种元素组成的化合物中镁原子与氯原子的数目比为1:1 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
实验操作 | 实验现象 | 结论 |
用试管取该溶液1~2mL,滴入1~2滴无色酚酞试液,振荡 | 无色酚酞试液变成红色 | 溶液呈 碱性 |
无色酚酞试液 不变色 | 溶液呈酸性或中性 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
实验步骤 | a.制备气体 | b.收集气体 | c.检查装置气密性 | d.清洗仪器,整理桌面 |
相关实验装置 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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