【题目】在研究酸和碱的化学性质时,某同学发现稀H2SO4与NaOH溶液混合后无明显现象产生,于是设计并完成了如下实验方案。
方案一:测定稀H2SO4与NaOH溶液混合前后的pH.
(1)用pH试纸测定NaOH溶液的pH,测得pH___________7 (选填“大于”、“等于”或“小于”);
(2)将定量的稀H2SO4加入该NaOH溶液中,混合均匀后测定其pH, pH=7。
方案二:向盛有NaOH溶液的烧杯中先滴加酚酞试液,后滴加稀硫酸,观察到溶液由红色变成无色。
结论:稀H2SO4与NaOH溶液发生了化学反应;
在上述实验中需要用到溶质质量分数为10%的稀硫酸,现用20g溶质质量分数为98%的浓硫酸进行稀释,则需要增加水的质量为________g, 若实验过程中量水时仰视读数,则会造成所得溶液溶质质量分数_____(选填“偏大”、“不变”或“偏小”)
(3)甲酸(HCOOH)是一种具有挥发性的酸, 甲酸在热的浓硫酸中会分解生成两种氧化物;CO和H2O。如图是制取CO,用CO还原氧化铁并检验气体产物,同时收集尾气中的CO的实验装置。
①写出E装置玻璃管内发生反应的化学方程式______。
②若没有B装置,则不能达到检验气体产物的目的,原因是_____。
③E装置可起到收集CO的作用,实验结束时,E中有部分溶液进入到F烧杯中,请设计实验证明该溶液溶质的成分中含有NaOH,写出实验步骤、现象和结论__。
(4)某特种钢村需要用富铁矿石(含铁量高于50%)来冶炼。研学实践小组为测出某地赤铁矿石(主要成分是Fe2O3)中的含铁量,进行实验:取20g赤铁矿石样品,逐渐加入稀盐酸,充分反应。实验相关数据如图所示(假设杂质不溶于水,也不与酸反应)。请计算:
①20g赤铁矿石样品中氧化铁的质量_____。
②计算该样品中铁元素的质量分数,由此判断该赤铁矿石是否属于富铁矿石_____。
③实验中所用稀盐酸溶质的质量分数_____。
【答案】大于 176 偏小 2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O 甲酸具有挥发性,若没有B装置,甲酸先和D装置中石灰水反应,D中石灰水可能不会变浑浊,无法检验C装置生成的二氧化碳 实验步骤:取适量F烧杯中液体于试管中,加入足量的氯化钙溶液;取上层清液加酚酞;实验现象:有白色沉淀产生;滴入酚酞的上层清液变红色;实验结论:说明原试管的溶液中含有氢氧化钠。 16g 样品中铁元素的质量分数为56%,属于富铁矿石。 14.6%
【解析】
(1)NaOH属于碱,其水溶液显碱性,所以其pH 大于7;故填:大于。
(2)在上述实验中需要用到溶质质量分数为10%的稀硫酸,现用20g溶质质量分数为98%的浓硫酸进行稀释,则需要增加水的质量为:20g×98%÷10%20g=176g;若实验过程中量水时仰视读数,导致量取水的体积偏大,则会造成所得溶液溶质质量分数偏小。故填:176;偏小。
(3)①E装置玻璃管内二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,发生反应的化学方程式:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O。故填:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O。
②B装置的作用是除去甲酸,因为甲酸是一种具有挥发性的酸,在反应过程中会挥发出来,若不除去会和后面D装置中石灰水反应,D中石灰水可能不会变浑浊,无法检验C装置生成的二氧化碳;故填:甲酸具有挥发性,若没有B装置,甲酸先和D装置中石灰水反应,D中石灰水可能不会变浑浊,无法检验C装置生成的二氧化碳。
③E中的氢氧化钠与C中反应生成的二氧化碳反应会生成碳酸钠,检验氢氧化钠一般利用它能使酚酞变红的性质,但是必须排除掉碳酸钠对它的干扰,因为碳酸钠也显碱性也能使酚酞变红,因此可以取适量F烧杯中液体于试管中,加入足量的氯化钙溶液;取上层清液加酚酞;实验现象:有白色沉淀产生;滴入酚酞的上层清液变红色;实验结论:说明原试管的溶液中含有氢氧化钠。故填:取适量F烧杯中液体于试管中,加入足量的氯化钙溶液;取上层清液加酚酞;实验现象:有白色沉淀产生;滴入酚酞的上层清液变红色;实验结论:说明原试管的溶液中含有氢氧化钠。
(4)①根据质量守恒定律可知:20g 赤铁矿石样品中氧化铁的质量:20g4g=16g,故填:16g。
②氧化铁中铁元素质量:,样品中铁元素的质量分数:,由此判断该赤铁矿石属于富铁矿石。故填:样品中铁元素的质量分数为56%,属于富铁矿石。
③设稀盐酸质量分数为x。
x=14.6%
答:实验中所用稀盐酸溶质的质量分数是14.6%。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】能源的开发、储存和综合利用是世界各国科学家关注的重大课题.
(1)现用的汽油、航空煤油、柴油等是根据沸点不同从石油中分馏出来,石油分馏的过程属________(选填“物理”或“化学”)变化.化石燃料中主要含有碳、氢元素,还含有少量硫、氮等元素,燃烧时,这些元素常常转化为 ________ 等气体污染物.
(2)燃烧是化学能转化为热能的常见形式,图A、B是关于燃烧条件探究的实验.
①图A铜片上的白磷能燃烧,红磷不能燃烧,由此现象能得出的结论是________
②图B中发生反应的化学方式程为________
(3)破坏燃烧条件可以灭火,避免火灾.
①图C所示的“火立熄”接触到火焰3~5秒后炸开,释放的粉末覆盖在可燃物上,同时放出不可燃气体,使火焰熄灭.“火立熄”的灭火原理是 ________ (填序号).
A.清除可燃物 B.使可燃物与氧气隔绝 C.降低可燃物的着火点
②CO2用于扑灭一般可燃物引起的火灾,利用了它的________和密度比空气大的性质.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】水是生命之源,人类的日常生活离不开水。
(1)我国部分地区的饮用水来自河水,河水在净化处理时加入明矾的作用是_____。在日常生活中,若要鉴别净化后的水是硬水还是软水,最简单的方法是加入_________进行检验,若观察到__________的现象,则水样为软水。生活中硬水软化的方法为:_____。
(2)如图是甲,乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,据图回答下列问题:
①P点的含义是_____。
②t2℃时,把50g 甲加入到 50g 水中充分搅拌,得到的溶液的质量为_____。
③除去甲中混有的少量乙,步骤是:加水溶解、加热浓缩、_______、过滤、洗涤、干燥。
④试管中放有氧化钙,烧杯中为X 的饱和溶液,向试管中滴入2mL水后,若烧杯中有固体 X析出,则 X为_____(选填“甲、乙、丙”)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】据科技部2月15日公布的消息,法匹拉韦(化学式为C5H4FN3O2)是继磷酸氯喹和瑞德西韦之后第三个获准用于治疗新冠肺炎的西药,该药对新冠肺炎的治疗显示出较明显的疗效和较低的不良反应。下列有关法匹拉韦的说法正确的是( )
A.法匹拉韦中含有氧分子
B.法匹拉韦的相对分子质量为157g
C.1个法匹拉韦分子由15个原子构成
D.法匹拉韦中氮、氧元素的质量比是3:2
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】通过海水晒盐可得到粗盐,粗盐除NaCl外,还含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4以及泥沙等杂质。以下是制备精盐的实验方案,各步操作流程如图。
(1)加入过量试剂X的目的是_____。
(2)若在实验操作中,稀盐酸不小心稍加过量了,经分析可知也并不会对精盐有任何影响,原因是___。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】溶液是初中化学学习的主要内容之一。
(1)配制一定质量分数的氯化钠溶液时,写出一条会导致溶液的质量分数偏小的操作___________。
(2)如图是A、B的溶解度曲线。A和B的溶解度相等时的温度为______________;t2°C时,将30gA的饱和溶液稀释为质量分数为10%的溶液,需加水的质量为_____ g。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是某反应的微观示意图.
请回答:
(1)A框中的物质的化学式是________.
(2)B框中的物质属于_______(填序号).
①化合物 ②单质 ③纯净物 ④混合物
(3)此图说明化学反应前后发生改变的微粒是_______.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】利用废弃白铜(Cu、Ni)分离得到Cu、Ni两种金属,其主要流程如下:
已知:Ni与Fe化学性质相似,常见化合价为+2价。
(1)步骤Ⅰ中反应的化学方程式为_________。
(2)步骤Ⅱ中反应属于基本反应类型中的_______。
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