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15.物质的下列性质中,属于化学性质的是(  )
A.颜色、状态、气味B.熔点、沸点、磁性、延展性
C.氧化性、可燃性、助燃性D.硬度、密度、导电导热性

分析 物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质,化学性质有:可燃性、还原性、氧化性、稳定性、不稳定性、酸碱性、金属的活泼性等;物质不需要发生化学变化就表现出来的性质,叫物理性质;物理性质经常表现为:颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、溶解性、挥发性等.

解答 解:A、颜色、状态、气味属于物理性质,故选项错误;
B、熔点、沸点、磁性、延展性都属于物理性质,故选项错误;
C、氧化性、可燃性、助燃性都属于化学性质,故选项正确;
D、硬度、密度、导电导热性都属于物理性质,故选项错误;
故选C

点评 本考点考查了物理性质和化学性质的区分,要记忆有关物质的性质,并能够在比较的基础上进行应用,本考点的基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.化学是一门以实验为基础的学科,化学实验时要注意观察实验现象,下列实验现象描述不正确的是(  )
A.碳酸氢铵受热产生刺激性气味
B.铁丝在氧气中燃烧时火星四射
C.铜绿受热分解产生氧化铜、水和二氧化碳
D.镁条在空气中燃烧产生耀眼的白光

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.实验室中制氧气的过程主要有以下六个主要操作①点燃酒精灯,加热②熄灭酒精灯③检查装置的气密性④把药品装入试管,用塞子塞紧并固定在铁架台上⑤用排水法收集氧气⑥将导管从水面下取出.其中操作顺序正确的是(  )
A.③④①⑤②⑥B.③④①⑤⑥②C.④①③⑤②⑥D.④①③⑤⑥②

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.实验室中有一瓶标签受损的无色液体,如图1所示.这瓶无色液体是什么呢?实验员老师告诉大家,该液体目前只能是过氧化氢溶液和蒸馏水中的一种.
(1)大家讨论后一致认为不可能是蒸馏水,理由是蒸馏水是纯净物为100%.
(2)为确定该液体成分,同学们继续进行了如下实验探究:
 实验操作 实验现象 实验结论
【反思交流】
(3)大家认为标签受损的原因可能是标签被药品腐蚀.
(4)通过学习大家知道我国淡水资源缺乏,而海水淡化是未来生活一种重要来源.自然界中的溴元素绝大多数存在于海洋中,其元素符号为Br,根据中文名称“溴”推测:该元素位于元素周期表右侧(填“左侧”、“右侧”或“中部”).
(5)小明同学从水产市场带回一瓶浑浊的海水,他要模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水.其实验过程如图2所示.请你参与实验并回答:

①加入絮凝剂A的作用是吸附杂质,使其沉降,操作①的名称是过滤.
(2)下列对该操作①过程及结果描述正确的是A、C(填编号)
A.此过程发生的是物理变化     B.该操作是利用颗粒大小不同将混合物分离
C.该操作之后得到的“水”仍是咸的     D.该操作之后得到的“水”可以饮用
(3)请仔细观察图3三幅图.
在上述实验过程中操作②应选用三幅图中的装置是Ⅱ(填序号),
操作③应选用的装置是Ⅰ(填序号).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.如图是水分子分解示意图.图中 表示氧原子,表示氢原子,表示水分子,表示氧分子,表示氢分子.从水分子分解示意图获得的信息中错误的是(  )
A.分子由原子构成
B.水由氧元素和氢元素组成
C.反应前后元素的种类和各原子的个数都不会发生改变
D.分子是化学变化中的最小粒子

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.下列反应不属于化合反应,但属于氧化反应的是(  )
A.P在O2中燃烧B.S在O2中燃烧C.石蜡在O2中燃烧D.C在O2中燃烧

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

7.仿照法国化学家拉瓦锡测定氧气含量的原理,我们测定空气里氧气含量用红磷在空气中燃烧耗氧,现象是发出黄光,产生大量白烟,放热.红磷熄灭冷却后,打开弹簧夹,实验现象是烧杯中的水进入广口瓶内,约占广口瓶内空气气体的$\frac{1}{5}$.说明氧气约占空气体积的$\frac{1}{5}$.同时,可得出氮气难溶于水,且不燃烧、不支持燃烧.通过精确的实验测定,空气的成分以氧气和氮气为主,占体积0.94%的是稀有气体,其他气体和杂质占0.03%,另0.03%是二氧化碳.由于氮气化学性质稳定,常用作保护气.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.结合以下实验室制取气体的常用装置回答问题:

(1)写出标号仪器的名称:①试管;②分液漏斗;③集气瓶;④水槽;
(2)实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰固体混合制取氧气时,应选用的发生装置是B (填字母,下同),收集装置是D或E,其中二氧化锰起催化作用,写出反应的符号表达式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(3)A装置中试管口略向下倾斜的目的是防止冷凝水回流,炸裂试管;
(4)若用D装置收集氧气,检验氧气是否收集满的方法是将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,证明集满;
(5)如果用高锰酸钾制氧气,应选用的发生装置是A,所选发生装置中还缺少试管口放一团棉花.主要操作步骤有①从水槽中移出导管  ②检查装置的气密性 ③熄灭酒精灯,停止加热  ④收集氧气 ⑤加热 ⑥装入药品,固定好装置.请写出正确的操作顺序 (填序号)②⑥⑤④①③.写出反应的符号表达式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(6)装置B中反应十分剧烈,为了安全,应该A(选填字母);
A、控制液体的滴加速度    B、用体积小的锥形瓶    C、加热反应物
(7)氨气极易溶于水,且密度比空气小,实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气,应选用A作发生装置,收集氨气最好选用C装置.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.2015年4月25日尼泊尔发生8.1级地震,用于震后防疫的众多消毒剂中,有一种高效消毒剂的主要成分为三氯异氰尿酸(C3O3N3Cl3),又称高氯精.下列有关高氯精的说法正确的是C
A.高氯精中C、O、N、Cl的质量比为1:1:1:1
B.高氯精的相对分子质量为77.5
C.高氯精中氮元素的质量分数约为18.1%
D.232.5g高氯精中含氧元素的质量为48g.

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