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    下列有关环境和能源的说法错误的是

    A．化石燃料中最清洁的是天然气

    B．日常生活中常用的汽油、煤油、柴油等都是石油产品

    C．酸雨对农作物、桥梁、建筑物等有破坏作用

    D．为了解决“白色污染”问题，应将所有废弃塑料采用焚烧的方法处理

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：2016届江苏省苏州市九年级下学期第二次中考模拟化学试卷（解析版） 题型：填空题

    （1）现有八种物质，选择相应物质的字母填空：（分别填涂在答题卡的26~29题）

    A．二氧化碳 B．聚乙烯塑料 C．碳酸氢钠 D．金刚石

    ① 可用于制食品包装袋

    ②会使正常雨水呈酸性的物质是

    ③ 可用于治疗胃酸过多

    ④ 是自然界最硬的单质

    （2）用A表示“＞” ，B表示“＜”，C表示“＝”填空：

    ①酸雨的pH 5.6；

    ②钠离子核内质子数 核外电子数；

    ③甲醛HCHO中w(C） 乙酸CH3COOH中w(C）

    ④在空气中氮气的体积分数 氧气的体积分数；

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    科目：初中化学 来源：2016届江苏省苏州市高新区九年级下学期自主检测二化学试卷（解析版） 题型：选择题

    学习了化学以后，要能运用化学知识解释日常生活中的现象，分析和解决生产生活中的实际问题。下列说法中错误的是

    A．搅拌能加快蔗糖在水中的溶解，其原因是增大了蔗糖的溶解度

    B．天气闷热时，鱼会在接近水面处游动，原因是温度升高气压变小，氧气的溶解度减小

    C．铜器上生成的绿色物质可用稀盐酸除去

    D．汽油和洗衣粉都能洗去衣服上的油迹，但原理不同

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    科目：初中化学 来源：2016届山东省九年级下学期第一次模拟考试化学试卷（解析版） 题型：填空题

    化学老师张强指导某化学兴趣学习小组进行了一个有趣的实验探究：测定鸡蛋壳的主要成分碳酸钙的质量分数。实验如下：将鸡蛋壳洗净、干燥并捣碎后，称取7.5g放在烧杯里，然后往烧杯中加入足量的稀盐酸50mL(密度1.02g/mL），充分反应后，称得反应剩余物为55.75g（假设其他物质不与盐酸反应）。请回答：

    （1）产生二氧气体的质量为 g。

    （2）计算该鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数。

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    科目：初中化学 来源：2016届山东省九年级下学期第一次模拟考试化学试卷（解析版） 题型：填空题

    消毒剂在公共场所进行卫生防疫时发挥着重要的作用。

    （1）5％的白醋有杀菌、防霉、消毒的作用。白醋中的溶剂是_____。

    （2）生石灰与水反应后生成一种具有消毒能力的物质，该物质的化学式是_____。

    （3）双氧水是一种绿色消毒剂，其特点是消毒后无残毒。若向双氧水中加入少量二氧化锰固体，反应的化学方程式是______________________________。

    （4）公共场所常用“84消毒液”（NaClO溶液）进行环境杀菌。NaClO中Cl元素的化合价是_____。

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    科目：初中化学 来源：2016届山东省九年级下学期第一次模拟考试化学试卷（解析版） 题型：计算题

    最近科学家研究确认，一些零食特别是油炸食品含有致癌物质丙烯酰胺（C3H5ON）。请回答：

    （1）丙烯酰胺分子中碳、氢、氧、氮的原子个数比为 。

    （2）丙烯酰胺的相对分子质量为 。

    （3）丙烯酰胺中氮元素的质量分数为多少？（精确到0.1%）。

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    科目：初中化学 来源：2016届山东省九年级下学期第一次模拟考试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    向含有AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向滤出的固体上滴加稀硫酸，有气泡产生，则滤出的固体一定是

    A．Ag、Cu两种单质的混合物

    B．Ag、Fe两种单质的混合物

    C．Ag、Cu、Fe三种单质的混合物

    D．Cu、Fe两种单质的混合物

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    科目：初中化学 来源：2016届江苏省实验学校九年级5月模拟化学试卷（解析版） 题型：选择题

    中考复习阶段，某同学梳理了以下知识：①向洗净的碎鸡蛋壳中加入食盐水制二氧化碳；②生活中通过煮沸降低水的硬度；③氯化铵与草木灰混合使用，可以增加肥效；④用果汁、小苏打、柠檬酸、凉开水等自制汽水；⑤ 煤燃烧生成的有毒气体二氧化硫溶于雨水形成酸雨； ⑥蒸发溶液时，等到水全部蒸干才移走酒精灯。以上说法正确的是

    A．②⑤⑥ B．①③⑥ C．③④ D．②④⑤

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    科目：初中化学 来源：2016届江苏省南京市秦淮区九年级第一次模拟考试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    实验室中有一瓶久置的氢氧化钠溶液，以下实验设计合理的是

    序号

    实验目的

    实验操作

    ①

    证明溶液发生变质

    取少量溶液，加入足量稀盐酸

    ②

    确定溶液中溶质的成分

    取少量溶液，加入适量氢氧化钡溶液，过滤，向滤液中滴加酚酞溶液

    ③

    测定溶液中碳酸钠的质量分数

    取一定质量溶液，加入足量稀盐酸，将生成的气体通入浓硫酸，测浓硫酸的增重

    ④

    除去溶液中的碳酸钠

    向溶液中滴加氢氧化钡溶液至恰好完全反应，过滤

    A．①② B．②③ C．①④ D． ②④

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