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    20．下列有关水的性质的描述中，属于水的化学性质的是（　　）
    A．水在受热情况下变成水蒸气B．水是无色无味透明的液体
    C．能使燃着的木条火焰熄灭D．水能通电产生氢气和氧气

    分析 物理性质是指物质不需要发生化学变化就表现出来的性质，化学性质是指物质在化学变化中表现出来的性质．

    解答 解：A、水受热变成水蒸气属于物理变化，故错误；
    B、纯净水是无色透明的液体，不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质，故错误；
    C、水能使燃着的木条火焰熄灭，不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质，故错误；
    D、水在直流电作用下能分解生成氢气和氧气，需要通过化学变化表现出来，属于水的化学性质，故正确；
    故选：D．

    点评 物理性质、化学性质是一对与物理变化、化学变化有密切关系的概念，联系物理变化、化学变化来理解物理性质和化学性质，则掌握起来并不困难．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    3．化学无处不在，化学就在我们的周围，9月14日松雷中学首届T恤DIY彩绘大赛上，同学们用彩笔装点校园，用热情点燃青春，用创意放飞梦想！彩绘所用的丙烯染料干得快，色泽鲜艳，绘画完成后很难用水清洗掉，可用乙醇溶解清洗．丙烯的化学式为C3H6，外观与氧气一样，有微甜的气味，需储存于阴凉、通风的专用库房，远离火种、热源．属于极端易燃的物质，燃烧后能生成二氧化碳和水．根据上述信息回答下列问题：
    （1）丙烯的物理性质：是一种没有颜色的气体、有微甜的气味等（合理即可）；
    （2）丙烯的化学性质：具有可燃性；
    （3）上述材料中丙烯能发生反应的符号表达式：C3H8+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$3CO2+4H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    11．用数字和化学符号填空：
    ①2个水分子2H2O；
    ②3个硫原子3S；
    ③氯化镁中镁元素的化合价为+2价$\stackrel{+2}{Mg}$Cl2；
    ④碳酸根离子CO32-．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．下列物质中，属于纯净物的是（　　）
    A．煮沸后的水B．冰水混合物C．怡宝瓶装水D．农夫山泉水

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．化学与社会可持续发展密切相关，下列说法不合理的是（　　）
    A．提倡步行、骑自行车和乘公共车等“低碳”出行方式
    B．将地沟油回收加工为生物柴油以提高资源利用率
    C．煤炉上放一壶水就可以防止煤气中毒
    D．农业上采取滴灌的方式可以提高水的利用效益

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．如图所示实验操作中错误的是（　　）
    A．
      倾倒液体    		B．
    检查装置的气密性
    C．
    熄灭酒精灯    		D．
    加热液体

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．如图是电解水简易装置，试回答下列问题：
    （1）通直流电前，事先向水中加入少量氢氧化钠固体的目的是增强水的导电性；
    （2）电源A端为正极，B为负极，则 C管内收集到的气体是氧气，D管内收集到的气体是氢气，它们的体积比为1：2；
    （3）此实验发生的化学方程式为2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．在点燃条件下，A和B反应生成C和D．反应前后分子变化的微观示意图如下所示．下列判断不正确的是（　　）
    A．该反应中有两种化合物分子
    B．该反应中，参加反应的A、B分子的个数比为1：1
    C．物质C的化学性质不活泼，常用作保护气
    D．在该反应中，生成C和D的质量比为14：27

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．我国政府高度重视实施可持续发展的战略方针，明确地提出了要建立一个节能性社会．节约能源，应从我们身边做起，下列做法错误的是（　　）
    A．随手关灯，随手关水，节约每一度电，每一滴水
    B．化石燃料储量丰富，可大量使用
    C．减少使用一次性筷子，两面使用草稿纸
    D．用洗澡水冲洗厕所，用洗米水浇花

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