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下列认识不正确的是(  )
A、工业“三废”和生活污水处理后再排放
B、为使农作物高产,大量施用化肥和农药
C、太阳能热水器既节能又环保
D、植树造林能改善空气质量
考点:水资源的污染与防治,防治空气污染的措施,资源综合利用和新能源开发,合理使用化肥、农药对保护环境的重要意义
专题:空气与水
分析:A、工业“三废”和生活污水处理后再排放,可以保护环境;
B、化肥和农药要合理使用;
C、太阳能热水器能够节能环保;
D、根据森林作用分析.
解答:解:A、工业“三废”和生活污水处理后再排放,可以保护环境,故正确;
B、化肥和农药要合理使用,过量使用会造成水体和土壤的污染,故错误;
C、太阳能热水器是利用太阳能,节能环保,故正确;
D、树木能够进行光合作用,吸收二氧化,制造氧气,还可以吸收有些有害气体,净化空气,故正确.
故选B.
点评:本题考查学生环境的主要污染源,加强环保意识,保持生态平衡人人有责.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

中国上海世博会的主题是“城市,让生活更美好”.
(1)主题馆“生态绿墙”建设集中体现了“低碳”的理念.“生态绿墙”能吸收
 
(填写化学式)气体,进行光合作用,放出氧气,实现自然界中碳氧转化.
(2)世博会上所使用的饭盒、胸卡、证件等都用可完全降解的“玉米塑料”制成,制作的第一步是将玉米发酵制得乳酸(C3H6O3).乳酸中碳元素的质量分数为
 

(3)世博会上有千辆新能源汽车投入运行,其中部分公交车采用二甲醚(C2H6O)作燃料.二甲醚完全燃烧生成二氧化碳和水,写出该反应的化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列情况中:①燃烧氢气②燃烧烟煤③工业废气的排放④植物光合作用⑤燃放鞭炮⑥飞机、汽车尾气的排放,会引起大气污染的是(  )
A、①②③⑤B、②③⑤
C、②③⑤⑥D、②③④⑤

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科目:初中化学 来源: 题型:

有些物质,如Ca(OH)2、CaCO3等,它们中一些带电的原子团,如OH-、CO32-,常作为一个整体参加反应,也有化合价,如CO32-为-2价,求CO32-中碳元素的化合价(  )
A、0B、+2C、+4D、+6

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质露置于空气中,因发生化学变化使质量会变大的是(  )
A、浓硫酸B、浓盐酸
C、生石灰D、氯化钠

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科目:初中化学 来源: 题型:

类推是学习中常用的思维方法,现有以下类推结果,其中错误的是(  )
①碱性溶液能使无色酚酞变红色,所以能使无色酚酞溶液变红色的溶液一定显碱性
②氯化钠的水溶液显中性,所以盐溶液一定显中性
③酸碱发生中和反应生成盐和水,所以生成水的反应一定是中和反应.
A、只有②B、①②C、①③D、②③

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科目:初中化学 来源: 题型:

华雪同学想制取“叶脉书签”,需要50g质量分数为10%的氢氧化钠溶液.下列说法正确的是(  )
A、在托盘天平的左右托盘上垫滤纸称取氢氧化钠固体
B、将准确称取的氢氧化钠固体直接倒入装有水的量筒中溶解
C、仰视量水,最后所配制的氢氧化钠溶液溶质质量分数小于10%
D、用托盘天平称量所需的氢氧化钠固体时,发现托盘天平的指针偏向左盘,增加适量砝码或游码

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科目:初中化学 来源: 题型:

电解水,得到氧气10mL,同时可得到氢气体积是(  )
A、5mLB、10mL
C、15mLD、20mL

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学源于生活.家庭厨房实际上就是一个化学世界,其中蕴含了许多化学知识.请问:
(1)柴:有的家庭厨房中的柴已被天然气所替代,写出天然气主要成分的化学式
 

(2)米:大米的主要成分是淀粉,淀粉属于人体所需六大营养素中的
 

(3)油:餐具上的油污用加了洗涤剂的水更易洗掉,是因为洗涤剂具有
 

(4)盐:食盐的品种很多,有碘盐、钙盐、锌盐等,其中碘、钙、锌是指
 
 (选填“单质”、“原子”、“元素”).

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