材料:人类要在月球居住,首先离不开淡水和氧气,而月球上既没有水又没有空气.科学家发现月球的沙土中含有丰富的含氧钛铁矿,成分为TiO2、Fe2O3的混合物,若将这些矿石利用CO来还原可以提炼单质钛和铁,若用氢气还原,可以得到淡水.若将这些矿石通电,还可以从中分离出氧气.
(1)月球土壤中存在天然的铁、金、银、等多种金属矿物颗粒.若从铁、金(Au)、银混合金属中回收某些金属,将混合金属放入足量的盐酸中充分反应,然后过滤,剩余的固体中可以回收得到的金属组合是___。
A.Fe B.Au、Fe C.Ag、Au D.Fe、Ag
(2)据科学家预测,月球的土壤中吸附着百万吨的氦(He-3),其原子核中质子数为2、中子数为1,每百吨氦(He-3)核聚变所释放的能量相当于目前人类一年消耗的能量.下列关于氦(He-3)元素的说法正确的是__。
A.原子核外电子数为3 B.相对原子质量为2
C.原子结构示意图为 D.原子结构示意图为
(3)“嫦娥一号”发射的火箭推进器中装有液态肼(用A表示)和过氧化氢(H2O2),它们混合时的反应方程式为:2H2O2+A=N2+4H2O,则肼(A)的化学式为________
A.N2H2 B.N2H4O2 C.NH2 D.N2H4
(4)现利用CO来还原TiO2、Fe2O3的混合物提炼单质钛和铁,装置如图所示,试回答:
①写出A中发生反应化学方程式(任意一个)________.
②用CO还原钛铁矿,生成钛和铁的混合物,可用什么简单的物理方法将两种物质分开______.
③就操作顺序问题两位同学出现了分歧.小亮认为先点燃C和A中的酒精灯,然后再通CO,小月提出反对,她的理由是________.
(5)在学习了金属的性质后,化学实验小组同学对“21世纪的重要金属材料钛和钛合金”产生了兴趣,他们进行了如下探究,并请你一同参与.
查阅资料:
A.钛的硬度与钢铁差不多,而它的质量只有同体积钢铁的一半,钛的密度虽然比铝稍大一点,可它的硬度却比铝大两倍.
B.钛属于化学性质比较活泼的金属,但在常温下钛的抗腐蚀性很强.即使把钛放在海水中数年,取出后仍光亮如初.
C.钛合金与人体具有很好的“相容性”,在人体内能抵抗分泌物的腐蚀且无毒.
活动与探究:
①钛与铁的金属活动性哪一种强?
(提出假设):________.
(设计实验):________.
若钛的活动性比铁强,以上实验出现的现象是:________.
②钛是比较活泼的金属,为什么耐腐蚀性却很强?可能的原因是:________.
③若要比较铝片和钛片的硬度,你的方法是:________.
思考与应用:“物质的性质在一定程度上决定着它的用途”请你根据资料C判断钛的用途:________.
(6)若冶炼2310t含杂质3%的生铁,需要含Fe2O376%的上述含氧钛铁矿的质量是多少________?(请写出计算过程,保留一位小数)
科目:初中化学 来源:2017-2018学年仁爱版九年级化学专题四第三单元基础题 题型:单选题
对下列实验中出现的异常现象分析合理的是( )
A. 点燃氢气时,发生爆炸﹣﹣点燃前可能没有检验氢气的纯度
B. 制取 O2 气体时,始终收集不到 O2﹣﹣收集 O2 的集气瓶没盖严
C. 细铁丝在氧气中燃烧时,集气瓶底炸裂﹣﹣用于引燃的火柴过长
D. 验证空气中氧气含量时,进入集气瓶中的水少于﹣﹣红磷过量
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科目:初中化学 来源:2019届九年级第一学期科粤版化学上第一、二章综合检测试卷 题型:多选题
科学的假设与猜想是探究的先导和价值所在.下列假设引导下的探究肯定没有意义的是( )
A. 探究二氧化碳和水反应可能有硫酸生成
B. 探究钠与水的反应产生的气体可能是氢气
C. 探究镁条表面灰黑色的物质可能只是氧化镁
D. 探究铜丝在酒精灯火焰上灼烧时出现的黑色物质可能是炭黑
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科目:初中化学 来源:2018-2019学年度第一学期北京课改版九年级化学上册第二章空气之谜单元检测题 题型:简答题
在做硫和铁丝分别在氧气中燃烧的实验时,集气瓶底部均放了少量的水,水的作用一样吗?(若不一样,请说出水在各个实验中的作用.)________
实验室用加热高锰酸钾制取氧气,并用排水法收集时,装药品的试管破裂了,其可能的原因是什么?请写出三条.
①________
②________
③________.
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