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金属钛(Ti)是一种具有许多优良性能的且比较昂贵的金属,被认为是21世纪的重要金属材料,某化学兴趣小组在实验探究Ti、Mg、Cu的活动性顺序,他们取大小相同的三种金属片,分别投入足量的稀盐酸中,观察现象如下:下列正确选项为(  )
金属TiMgCu
金属表面现象放出气泡速度缓慢放出气泡速度快无变化
A、根据金属表面的现象判断三种金属的活动性为:Mg>Ti>Cu
B、若Ti粉中混有Mg,提纯Ti时可用稀盐酸除去Mg
C、用Ti从CuSO4溶液中置换出Cu是工业制取Cu的很好途径
D、Ti和Mg的活动性比Cu强
考点:金属活动性顺序及其应用
专题:金属与金属材料
分析:根据已有的知识进行分析,在金属活动性顺序中,氢前的金属能与酸反应产生氢气,且金属的位置越靠前,反应的速率越大,位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来,据此解答.
解答:解:根据表格可以看出,Mg放出气泡速度快,Ti放出气泡速度缓慢,Cu无变化,说明三种金属的活动性是Mg>Ti>Cu;
A、三种金属的活泼性由强到弱的顺序是Mg>Ti>Cu,故A正确;
B、镁和钛都能与酸反应,故Ti粉中混有Mg,提纯Ti时不可用稀盐酸除去Mg,故B错误;
C、Ti的价格高于铜,用Ti从CuSO4溶液中置换出Cu不是工业制取Cu的很好途径,故C错误;
D、根据表格可以看出,Mg放出气泡速度快,Ti放出气泡速度缓慢,Cu无变化,说明三种金属的活动性是Mg>Ti>Cu,故D正确;
故选AD.
点评:本题考查了金属活动性顺序的应用,完成此题,可以依据已有的知识进行.
练习册系列答案
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写出符合下列要求的化学用语
(1)最简单的有机物
 

(2)n个铁离子
 

(3)厨房中的酸性调味剂
 

(4)菱铁矿的主要成分
 

(5)不含金属元素的碱
 

(6)3个氯分子
 

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根据所学的化学知识,用化学式填空:
(1)铅笔芯中的单质
 

(2)人体中含量最多的氧化物
 

(3)人体胃液中帮助消化的酸
 

(4)改良酸性土壤的碱
 

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H7N9型禽流感是全球首次发现的新亚型流感,主要表现为发热、咳嗽等急性呼吸道感染症状,尤其是会出现高热、呼吸困难.大蒜中的大蒜素(分子式C6H10S2O)对这种新亚型流感病毒有很好的抑制作用,下列有关大蒜素的说法正确的是(  )
A、该物质中含有19个原子
B、在一定条件下,可燃烧生成CO2、H2O和SO2
C、属于氧化物
D、分子中碳氢元素的质量比为3:5

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下列过程中含有化学变化的是(  )
A、固体氢氧化钠敞口放置,总质量增加
B、门锁不易打开时灌入铅笔芯粉末
C、浓盐酸敞口放置,总质量减小
D、腌制的鱼肉晾晒后出现盐霜

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下列急救、治疗方法错误的是(  )
A、万一眼里溅入了稀酸或稀碱溶液,要立即用水冲洗,切不可揉眼睛
B、胃酸过多的病人服用含氢氧化钠的药物
C、误食重金属盐后,立即喝鸡蛋清解毒
D、少量浓硫酸不慎洒在皮肤上,立即用大量的水冲洗

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科目:初中化学 来源: 题型:

归纳与总结是科学的学习方法,下列归纳正确的是(  )
A、CO2、NO2、SO2都是有害气体
B、钙、铁、硒都是微量元素
C、NaHCO3、H2CO3、H2SO4都是酸
D、NH4HCO3、NaNO3、NH3?H2O都可作氮肥

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科目:初中化学 来源: 题型:

甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如下图所示,请根据图示同答下列问题.
(1)丙物质的溶解度随温度的升高而
 

(填“增大”或“减小”).
(2)若要从乙物质的饱和溶液中得到乙固体,可用
 
的结晶方法.
(3)t1℃时,将甲物质的饱和溶液升温到t3℃,所得溶液中溶质的质量分数
 
.(填“变大”、“变小”或“不变”).
(4)t2℃时,将100g水加入到盛有30g甲物质的烧杯中,充分溶解后得到不饱和溶液,若想使溶液恰好饱和,可采用的方法是:
 

(5)t3℃时,甲、乙、丙三种物质的溶解度的由大到小的顺序是
 

(6)t1℃时,甲、乙、丙的饱和溶液各100g,其溶质的质量关系是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某实验小组的同学用氢氧化钙溶液和稀盐酸进行酸碱中和反应的实验时,向烧杯中的氢氧化钙溶液加入稀盐酸,一会发现忘记了滴加指示剂,因此,他们停止滴加稀盐酸,并对烧杯内的溶液中的溶质成分进行探究.
(1)氢氧化钙溶液和稀盐酸反应的化学方程式:
 

(2)探究烧杯内溶液中溶质的成分.
【提出问题】该烧杯内溶液中的溶质是什么?
【猜想与假设】猜想①:溶质是CaCl2和Ca(OH)2
猜想②:溶质是CaCl2
猜想③:溶质是
 

【查阅资料】氯化钙溶液呈中性.
【实验探究】
I.小红从烧杯中取了少量反应后的溶液于一支试管中,并向试管中滴加几滴无色酚酞溶液,振荡,观察到无色酚酞溶液不变色.于是她排出了猜想①,你认为她排出猜想①的理由是
 

II.为了进一步确定溶液的成分,请你设计实验,填写如表实验报告.
实验步骤 预计实验现象 预计实验结论
 
 
 
猜想②正确
 
猜想③正确
通过实验探究,最后确定猜想③是正确的.
【反思与拓展】
①该烧杯中的溶液未经处理不能直接倒入下水道,若要处理烧杯内溶液,使其溶质只含有CaCl2,应向烧杯中加入过量的
 

②在分析反应后所得溶液中溶质的成分时,除考虑生成物外,还需要考虑
 

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