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【题目】空气是一种宝贵资源。下列有关空气的说法正确的是(

A.空气中含量最多的是氧元素

B.空气由氧气和氮气组成,其中氧气的质量约占空气质量的1/5

C.空气中分离出的氮气化学性质不活泼,可作食品保鲜的保护气

D.空气质量报告中所列的空气质量级别数目越小,空气质量越好

【答案】CD

【解析】

A、混合物是指由多种物质组成的物质,空气中含有氮气、氧气、二氧化碳、稀有气体等气体,是混合物,但其中含量最多的是氮元素,所以错误。
B、空气主要是由氮气和氧气组成的,此外还含有其它气体和杂质,其中氧气的体积约占空气体积的五分之一,所以错误。
C、氮气化学性质不活泼,不和食品发生反应,可作食品防腐的保护气,所以正确。
D、空气质量级别数目越小,空气质量越好,故正确。
故选CD

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列有关物质变化规律、研究方法的说法中,不正确的是( )。

A.水的天然循环是通过其三态变化实现的

B.物质发生化学变化时,通常伴随着能量的变化

C.通过测定两种不同浓度的盐酸的pH,可以比较它们的酸性强弱

D.向纯碱溶液中滴加无色酚酞试液,溶液变成红色,说明纯碱属于碱

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【题目】根据金属活动性顺序分析,下列描述或判断错误的是(   )

A.常温下,在空气中金属镁比锌容易氧化

B.在氧气中灼烧时,铁丝比铜丝反应剧烈

C.与同浓度的盐酸反应时,大小相同的锌片比铁片反应剧烈

D.铜活动性不强,故铜不能与硝酸银溶液反应得到金属银

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】氧烛是一种用于缺氧环境中自救的化学氧源,广泛用于航空、航海等领域,其主要成分为NaClO3,还含有适量的催化剂、成型剂等。氧烛通过撞击火帽引发反应后,能持续放出高纯氧气,主要反应原理为2NaClO32NaCl3O2。一根氧烛大约可以供100个人呼吸1小时。下列说法正确的是( )

A.在运输和保存氧烛时允许不断撞击B.反应前后元素的化合价不变

C.氧烛制取氧气的反应为分解反应D.氧烛是一种化合物

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】磁悬浮的核心技术是利用超导体的反磁性。高温超导物质Y2Ba4Cu6O13是以YmOnBaOCuO为原料,经研磨烧结而成,此过程中所有元素的化合价均不变。YmOn的化学式为

A.Y2O3B.YO3C.Y2O5D.YO

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】目前,新型冠状病毒在世界上多个国家爆发。实践表明,用过氧乙酸(C2H4O3)可以消毒杀菌,下列有关过氧乙酸的说法错误的是(  )

A.由碳、氢、氧三种元素组成

B.其分子中含有臭氧(O3

C.即是纯净物,也是化合物

D.碳、氢、氧三种元素的质量比是6112

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】我们生活在一个丰富多彩的物质世界中,人类的生产、生活和化学密不可分。用合适的化学用语填空。

①幼儿和青少年缺______会得佝偻病及发育不良;

②不同的碱溶液具有相似的化学性质,是由于溶液中都含有相同的____

③保持水的化学性质的最小粒子:________

④纯碱不是碱,是一种盐,这种盐是________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学与生活密切相关

1三大化石燃料指的是煤、石油、____(填名称)。

2)人体缺少____元素会导致甲状腺疾病。

3)用洗洁精除去油污,是由于洗洁精对油污有____作用。

4)用____试纸可粗略测定柠檬汁的酸碱度。

5____(填聚乙烯聚氯乙烯)薄膜可用于食品的包装。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】分析推理是学习化学的一种方法。下列推理正确的是

A.原子核是由质子和中子构成的,则原子中都有质子和中子

B.质子数决定元素的种类,则具有相同质子数的粒子一定属于同种元素

C.碱溶液能使酚酞变红,则能使酚酞变红的溶液是碱溶液

D.复分解反应只是两种化合物相互交换成分,则复分解反应一定没有元素化合价的变化

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