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    海水中离子的分布情况如下图所示，由此得到的结论正确的是( )

    A. 海水中离子带的正电荷多负电荷少

    B. 海水是溶液，均一稳定的原因是其溶解的粒子大小和水分子差不多

    C. 海洋呈蓝色，表明将海水蒸发后得到的盐一定是蓝色的固体

    D. 海水的成分是固定不变的

    B 【解析】 海水中离子带的正电荷与负电荷数目相同，A错误；海水中溶解的粒子大小与水分子差不多，在条件不变的情况下，不会从水中分离出来，故海水具有均一、稳定性，B正确；海水蒸发得到的盐大多是白色固体，C错误；外界环境对海水有一定的影响，D错误。
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：山东省2018届九年级学生素质教育特长展示测评化学试卷 题型：简答题

    物质可以根据其组成和性质等进行如下分类。

    （1）上图所示的分类方法属于___________（填序号）

    A.交叉分类法B.树状分类法

    （2）以H、O、S、N、K、Cu六种元素中任意两种、三种或多种元素组成合适的常见化合物，可以有酸、碱、盐、氧化物等。

    ①从上述物质中选出一种含H、O、N元素的盐，写出其在水溶液中离子的符号_____。

    ②从上述物质中元素最高价含氧酸及碱（含Cu元素）中各选出一种能相互反应的物质，并写出其反应的化学方程式：_____。

    （3）下列4组物质均有一种物质的类别与其他3种不同，且这四种物质相互作用可生成一种新物质——碱式碳酸铜，化学式为Cu2(OH)2CO3。

    A.CaO、Na2O、CO2、CuO B.H2、C、P、Cu

    C.O2、Fe、Cu、Zn D.HCl、H2O、H2SO4、HNO3

    以上四组物质中与其他物质不同的物质依次是(填化学式)：

    A．_____；B.______；C.______；D.______。

    BNH4+、NO3－Cu(OH)2+H2SO4=CuSO4+2H2OCO2CuO2H2O 【解析】 本题考查了物质的分类方法，常见的离子符号，化学方程式的书写等。难度不大，根据已有的知识进行分析解答。 （1）图中所示的分类方法是一个确定范围内的物质之间所包含的关系属于树状分类法，故选B； （2）①含H、O、N元素的盐是硝酸铵，硝酸铵在水溶液中离子的是铵根离子和硝酸根离子，符...

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    科目：初中化学 来源：北京市石景山区2018届九年级二模化学试卷 题型：单选题

    下列物质在氧气中燃烧，发出白光、生成使澄清石灰水变浑浊气体的是

    A. 木炭 B. 镁条 C. 红磷 D. 铁丝

    A 【解析】 A、木炭在氧气中燃烧，发出白光，释放大量的热，生成能够使澄清石灰水变浑浊的气体，故错误；B、镁条在氧气中燃烧，发出耀眼的白光，放出热量，生成一种白色固体，故错误； C、红磷在氧气剧烈燃烧，生成白烟，释放大量的热，故错误；D、铁在氧气中剧烈燃烧、火星四射、放出大量的热、生成黑色固体，错误。故选A。

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    科目：初中化学 来源：2018年秋人教版九年级化学1--2单元测试卷 题型：单选题

    实验室测定空气中氧气的体积分数，如图所示，若要实验成功，下列说法正确的是（　　）

    A. 红磷一熄灭就可以打开夹子

    B. 实验中水的量可以随意

    C. 红磷的量要足量

    D. 仅把红磷换成碳粉，实验也会成功

    C 【解析】 A、红磷熄灭冷却后才可以打开夹子，红磷燃烧放热，红磷一熄灭此时不可以打开夹子，故A错误；B、实验中水的量不可过多，故B错误；C、为了保证氧气尽量反应完全，红磷的量要足量，故C正确；D、仅把红磷换成碳粉，实验不会成功，红磷燃烧产物是固体，碳粉燃烧错误是气体，故D错误。 点睛∶本实验成功的关键是⑴装置气密性良好；⑵红磷过量；⑶冷却后测量。

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    科目：初中化学 来源：鲁教版（五四学制）九年级第三单元课题1《海洋化学资源》 练习 题型：简答题

    如图所示，在常温下将一个塑料小球放入盛有饱和食盐水的烧杯中，塑料小球漂浮在食盐水中。

    （1）现加入少量食盐晶体，充分搅拌和静置后，在温度不变的情况下，小球在液面沉浮有何变化？_____，并简述理由：_______________________________。

    （2）若要在不用外力的情况下使小球略上浮，你准备采取的具体方法是_____________________。

    小球在液面上的沉浮情况不变；由浮力公式可知：溶液密度增大，小球上浮；溶液密度减小，小球下沉．因为氯化钠的饱和溶液在相同温度下不能继续溶解氯化钠，也就是说烧杯内溶液的密度不变，所以小球在液面上的沉浮情况不变。升高温度后加入氯化钠晶体或加入其他可溶性固体物质，如硝酸钾。 【解析】 首先根据浮力的计算公式推出小球沉浮与溶液密度的关系，然后根据饱和溶液的性质推理出改变溶液密度的方法，最后把二者...

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    科目：初中化学 来源：鲁教版（五四学制）九年级第三单元课题2《海水“晒盐”》 练习 题型：单选题

    下图是a、b两种固体物质的溶解度曲线。下列说法中错误的是( )

    A. a中含有少量b时，用降温结晶的方法提纯a

    B. t℃时，等质量的a、b饱和溶液中含有相同质量的溶质

    C. 当温度大于t℃时，a溶液一定比b溶液浓

    D. a物质的溶解度受温度变化的影响较大，b物质的溶解度受温度变化的影响较小

    D 【解析】 试题从图示看：当温度大于t℃时，a溶液不一定比b溶液浓，因为溶液均不一定饱和，所以a的饱和溶液一定比b的饱和的溶液浓。故选Ｃ．

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    科目：初中化学 来源：鲁教版（五四学制）九年级第三单元课题2《海水“晒盐”》 练习 题型：填空题

    如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线图，请看图回答问题：

    (1)20℃时，A、B、C三种物质的溶解度由小到大的顺序是_________；

    (2)50℃时，将30gA物质放入50g水中，充分溶解，所得溶液为_________(填“饱和”或“不饱和”)溶液，此时溶液中溶质质量分数为_________；(精确到0.1%)

    (3)使一定量接近饱和的C物质溶液变成饱和溶液，采用的一种方法是_________．

    A=C＜B饱和33.3%升温或加入C物质 【解析】 试题（1）20℃时，A、B、C三种物质的溶解度由小到大的顺序是A=C＜B．（2）50℃时，A的溶解度是50g，将30gA物质放入50g水中，充分溶解后能够溶解25g，所得溶液为饱和溶液；此时溶液中溶质质量分数为：×100%=33．3%．（3）C的溶解度随着温度的升高而减小，使一定量接近饱和的C物质溶液变成饱和溶液，采用的一种方法是升温...

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    科目：初中化学 来源：人教版九年级化学第1单元走进化学世界测试 题型：填空题

    高铁酸钾(K2FeO4)是具有紫色光泽的粉末，它是一种集氧化、吸附、凝聚、杀菌、灭藻为一体的新型、高效的多功能水处理剂。干燥的高铁酸钾在198 ℃以下是稳定的，受热易分解、变质。根据上述信息，请回答下列问题：

    (1)高铁酸钾的物理性质是_________；

    高铁酸钾的化学性质是_________。

    (2)高铁酸钾的用途是_________。

    (3)为防止高铁酸钾变质，保存时应注意__________。

    具有紫色光泽的粉末干燥的高铁酸钾在198℃以下是稳定的，受热易分解、变质多功能水处理剂在阴凉干燥处密封保存(或防热、防潮) 【解析】 (1)物理性质和化学性质的区别在于是否通过化学反应来表现，因此高铁酸钾的颜色属于物理性质，具有紫色光泽的粉末；高铁酸钾的热稳定性是通过化学反应变现的，因此高铁酸钾在198℃以下是稳定的，受热易分解、变质属于化学性质。(2)根据题干可知，高铁酸钾是一种集氧...

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    科目：初中化学 来源：2018-2019学年度人教版化学九年级上册同步练习：3.1 分子和原子 题型：单选题

    在水转化为水蒸气的过程中，发生改变的是（　　）

    A. 分子间距 B. 分子大小 C. 分子数量 D. 原子大小

    A 【解析】 水转化为水蒸气，只是物质状态的变化，从微观角度讲是水分子间隔变化的结果。水转化为水蒸气的过程中，发生改变的是分子间距。故选A。

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