精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

【题目】如图为某化学反应的微观示意图,图中“●”表示硫原子,“○”表示氧原子.下列说法中错误的是

A.甲是SO2

B.该反应属于化合反应

C.反应前后,分子、原子种类均不变

D.反应中,甲、乙、丙三种物质的分子个数比为2:1:2

【答案】C

【解析】由化学反应的微观示意图可知,各物质反应的微粒个数关系是:

由上图可知,该反应是二氧化硫和氧气在一定条件下反应生成了三氧化硫,反应的化学方程式是:2SO2+O22SO3

A、由上述可知,甲是SO2,故A正确;

B、该反应由两种物质生成了一种物质,属于化合反应,故B正确;

C、由微粒的变化可知,反应前后,分子的种类发生了改变,原子的种类没有改变,故C错误;

D、由上图可知,反应中,甲、乙、丙三种物质的分子个数比为2:1:2,故D正确.

故选C.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】今年春季,我省部分地区雨水较少,出现了旱情,为了增强农作物的抗旱能力,小明建议父母施用适量的磷肥,下列化肥中属于磷肥的是(

A.K2SO4 B.CO(NH22 C. Ca3(PO42 D.KNO3

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】已知物质X与CaOH2能发生反应,反应的化学方程式如下:X + CaOH2 =Y+CuOH2↓下列分析错误的是

A.X肯定不可能是酸 B.X和Y的相对分子质量之差为24

C.X可能是单质,也可能是化合物 D.无法确定Y是哪种具体的物质

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点.

(1)下列符号中数字“2”的意义:

①2H ②H2 ③2CO ④2H2O ⑤O

能表示分子个数的是 (填序号,下同);能表示化合价的是 ;表示原子个数的是

(2)在水、汞和氯化钠三种物质中,由原子构成的是 (填化学式).

(3)在符号①Fe3+ ②H2O2③SO42﹣中,表示阳离子的是 (填序号);①和③形成化合物的化学式是

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】蚊虫叮咬时分泌的酸性物质——蚁酸(HCOOH会使人体的皮肤肿痛。下列关于蚁酸的说法正确的是

A.蚁酸是有机物 B.蚁酸中碳元素的质量分数最小

C.蚁酸溶液的pH大于7 D.蚁酸是由碳、氢、氧三种原子直接构成

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列说法中正确的是(

A.洁净的空气、液氨都属于纯净物

B.可燃物的温度达到着火点时一定能燃烧

C.氧气能与许多物质发生化学反应,化学性质比较活泼

D.橡胶手套、棉布围裙、钛合金眼镜架都属于有机合成材料

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列食物富含油脂的是(

A.鸡蛋 B.白菜 C.豆油 D.馒头

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】【2016年江苏省苏州市】下列属于物理变化的是(

A.甘薯酿酒 B.石蜡熔化 C.烟花爆炸 D.食物腐败

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】甲、乙两个小组对蜡烛燃烧分别进行了如下探究,请完成下列实验报告.

(一)甲组同学实验:

实验序号

实验操作

实验现象

实验分析及结论

实验1

点燃前

用指甲在蜡烛上进行刻划

蜡烛上留下很多划痕

说明蜡烛

实验2

燃烧时

在蜡烛火焰上方罩一个干冷的烧杯

说明蜡烛燃烧生成了H2O,同时放出热量

在蜡烛火焰上方罩

的烧杯

澄清石灰水变浑浊

说明蜡烛燃烧生成了CO2

实验3

熄灭后

吹灭蜡烛

自烛芯出产生一缕白烟

白烟的主要成分是

用火柴点燃白烟

(二)乙组同学对蜡烛燃烧进行了如下拓展实验:

(1)向焰心斜向插入一直细玻璃管(如图1所示),发现玻璃管中无明显现象,在玻璃管的上口点燃,上口产生火焰,这说明焰心处物质的性质有 (写2条).

(2)该小组同学用图2所示装置检验蜡烛燃烧后的气体,在A处烧杯中放置燃烧的蜡烛,打开止水夹,观察到B中无色溶液变浑浊.蜡烛燃烧产生的气体能被吸入B中的原因是

(3)蜡烛(足量)在如图3密闭装置内燃烧至熄灭,用仪器测出这一过程中瓶内氧气体积分数的变化如图所示,下列判断正确的是 (填字母序号).

A.蜡烛燃烧前装置内只有氧气

B.氧气浓度小于一定值时,蜡烛无法燃烧

C.蜡烛熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体.

查看答案和解析>>

同步练习册答案