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7.构建知识网络是学习化学的重要方法,如图是不同物质间相互转化关系图,其中A、B、C、D属于不同类别的物质,切都含有铜元素,B为黑色粉末,C为红色粉末,“→”表示一种物质一步转化成另一种物质(部分反应物、生成物及反应条件未标出),请回答问题:

(1)B的化学式CuO;
(2)写出由硫酸铜生成A的化学方程式2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4;属于复分解反应(填基本反应类型);
(3)在该知识网络所涉及的化学反应中,可以归纳出能与盐发生反应的物质类别有ADE;
A、单质   B、氧化物   C、酸    D、碱  E、盐.

分析 根据A、B、C、D属于不同类别的物质,且都含有铜元素,B为黑色粉末,因此B是氧化铜,C为红色粉末,因此C为铜;C-铜能够转化为D,应该是铜和硝酸银等盐溶液反应产生铜盐,如硝酸铜;铜盐和硫酸铜都能够转化为不同类别的A,因此A是氢氧化铜,带入验证符合转化关系完成相关的问题.

解答 解:根据A、B、C、D属于不同类别的物质,且都含有铜元素,B为黑色粉末,因此B是氧化铜,C为红色粉末,因此C为铜;C-铜能够转化为D,应该是铜和硝酸银等盐溶液反应产生铜盐,如硝酸铜;铜盐和硫酸铜都能够转化为不同类别的A,因此A是氢氧化铜,因此:
(1)根据分析,B的化学式 CuO;
(2)由硫酸铜生成A,即硫酸铜与氢氧化钠反应 2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4;该反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应,属于复分解反应;
(3)根据以上分析可知盐可以与金属反应,和碱溶液反应,和盐溶液反应;故答案为:ADE.
故答案为:
(1)CuO;(2)2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4; 复分解反应;(3)ADE;

点评 本题为框图型物质推断题,完成此类题目,可以依据题干提供的信息,结合框图,找准解题的突破口,直接得出物质的化学式,然后顺推或逆推或由两边向中间推得出其他物质的化学式.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.下列实验操作能达到实验目的是(  )
选项实验目的实验操作
A验证NaCl溶液中混有盐酸取少量溶液,滴加无色酚酞溶液
B鉴别NaCl、Na2SO4和(NH42SO4三种溶液各取少量于试管中,分别滴加Ba(OH)2溶液
C除去CO2中的少量HCl气体先通过NaOH溶液,再通过浓硫酸
D实验室制取二氧化碳气体一氧化碳在纯氧中燃烧
A.A、B.B、C.C、D.D、

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.某粗盐样品中含有杂质氯化镁、氯化钙.小林设计了以下提纯方案:
若方案中先除去的是氯化镁,接着除去氯化钙,回答:
(1)试剂b的化学式是Na2CO3
(2)操作过程中加适量稀盐酸时,可能发生的反应化学方程式是NaOH+HCl=NaCl+H2O;Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑.(以上两个反应,顺序不分先后)
(3)若所取粗盐样品中实际含氯化钠的质量为mg,除杂后所得精盐的质量为ng,则m与n的关系是m<n(填“>”“=”“<”),原因是除杂过程中有新生成的NaCl.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.硫酸是常见的酸,由于浓度不同,浓硫酸与稀硫酸在性质上存在较大差异.请根据实验情况回答下列问题:
(1)用玻璃棒蘸取少量浓硫酸在滤纸上写字,过后观察,字迹显黑色,这主要是由于浓硫酸具有脱水性,使纸中的纤维素碳化的缘故.
(2)稀释浓硫酸的实验方法是应把浓硫酸沿烧杯壁慢慢倒入水里,并用玻璃棒不断搅拌,防止液体溅出
(3)探究浓硫酸是否使铁钝化(钝化指在表面形成氧化膜保护层,使内层金属不再发生变化).某兴趣小组的实验方案是:取两片相同的铁片,一片放入浓硫酸中,一段时间后取出洗净擦干,与另一片没处理过的铁片同时放入硫酸铜溶液中,当看到浸过浓硫酸的铁片表面无明显变化,另一铁片表面产生红色固体的现象时,说明浓硫酸能使铁片钝化.请你再设计一个能证明浓硫酸能使铁钝化的实验方案取一铁片先插入浓硫酸中,一段时间后取出,再插入硫酸铜溶液中.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.下列叙述错误的是(  )
A.自来水净化过程中可利用明矾溶于水形成的胶状物吸附杂质
B.用大量的亚硝酸钠腌渍蔬菜、鱼、肉、蛋等
C.为减少水体污染,可将生活污水集中处理达标后排放
D.在火场的浓烟中逃生,可用湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面或沿墙壁跑离着火区域

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

12.如图是初中化学常见气体的发生和收集装置,回答:

(1)实验室制取二氧化碳的化学方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,用F来测量生成二氧化碳的体积,其中植物油的作用是防止二氧化碳溶于水造成误差.
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气并得到纯净的氧气,所选用的装置是AE(填序号),集满氧气的集气瓶应盖上玻璃片,瓶口向上(填朝向)放置.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.向如图装置的试管中加入某种物质后,U形管右边支管的红墨水液面降低,左边支管的红墨水液面上升,则加入的物质是(  )
A.氢氧化钠B.氯化钠C.蔗糖D.硝酸钾

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.有甲、乙、丙三种金属,如果将甲、乙、丙分别投入到硫酸铜溶液中,一段时间后,甲、丙表面出现红色物质,乙没有明显现象;再将大小相同的甲、丙分别放到相同的盐酸中,甲、丙均产生气泡,但甲产生气泡的速度明显快于丙,则甲、乙、丙三种金属的活动性顺序是(  )
A.丙>甲>乙B.丙>乙>甲C.甲>乙>丙D.甲>丙>乙

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.下列实验过程中发生化学变化的是(  )
A.
块状胆矾研成粉末状
B.
利用明矾净水
C.
制取蒸馏水
D.
将木炭伸入氧气中

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