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8.甲、乙两种固体的溶解度曲线如图所示,下列说法中正确的是(  )
A.40℃时,甲溶液的质量分数一定大于乙溶液的质量分数
B.将20℃时甲的饱和溶液升温到40℃,溶质的质量分数变大
C.20℃时,100g甲的饱和溶液中溶质的质量是30g
D.40℃时,在100g水中分别加入50g甲、乙,均能形成饱和溶液

分析 根据题目信息和溶解度曲线可知:甲、乙两种固体物质的溶解度,都是随温度升高而增大;40℃时,甲溶液中溶质的质量分数一定大于乙溶液中溶质质量分数是不正确的,因为没有指明是饱和溶液;将20℃时甲的饱和溶液升温到40℃,溶质的质量分数不变,不是变大;20℃时,130g甲的饱和溶液中溶质的质量是30g,不是100g;40℃时,分别在100g水中加入50g甲、乙,均能形成饱和溶液,因为40℃时,甲的溶解度是50g,乙的溶解度是40g.

解答 解:A、40℃时,甲溶液中溶质的质量分数一定大于乙溶液中溶质质量分数是不正确的,因为没有指明是饱和溶液,故选项错误;
B、将20℃时甲的饱和溶液升温到40℃,溶质的质量分数不变,不是变大,故选项错误;
C、20℃时,130g甲的饱和溶液中溶质的质量是30g,不是100g,故选项错误;
D、40℃时,分别在100g水中加入50g甲、乙,均能形成饱和溶液,因为40℃时,甲的溶解度是50g,乙的溶解度是40g,故选项正确;
故选D.

点评 本考点考查了溶解度曲线及其应用,通过溶解度曲线我们可以获得很多信息;还考查了根据溶解度曲线可判断饱和溶液与不饱和溶液转化的方法等,本考点主要出现在选择题和填空题中.

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11.A~I均为初中化学中常见的物质,其中A、B的组成元素相同,均为无色液体,H为紫红色固体,I为催化剂.如图所示是它们之间的转化关系.请回答:

(1)蓝色沉淀F的化学式为Cu(OH)2
(2)反应②中的现象为红色变黑色;
(3)反应①的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(4)反应①~④没有涉及的基本反应类型为置换反应.

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16.某化学课外小组的同学,在实验室实验时发现一瓶标签破损的无色溶液(如图).这瓶溶液是什么物质?在老师的指导下,同学们首先提出假设并进行了如下的探究活动.请在空白处完成相应内容. 
[设计实验]在试管中取少量黑色粉末二氧化锰,向其中滴入该无色溶液,立即产生大量气泡.并放出大量的热.
①用排水法收集一试管气体;
②检验收集的气体(写出的操作方法)将带火星的木条伸试管中,观察木条是否复燃;
③反应的文字表达式为过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气.[实验现象]在②中的现象是带火星的木条复燃.
[实验结论]二氧化锰在此实验中起催化作用.此气体是氧气,该无色溶液是过氧化氢溶液.原假设成立.

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3.生活中我们常常会接触到食盐水、蔗糖水、自来水(软水)、井水(硬水),它们都是无色透明的,请你利用家中现有的条件设计实验将它们一一鉴别开.(写出实验步骤、现象、结论)

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13.在一定条件下某密闭容器中的物质充分反应,测得反应前甲、乙、丙、丁的质量(单位:g)分别为3、24.5、3、0;测得反应后四种物质的质量(单位:g)分别是21.1、待测、3、6.4,则“待测”的数值是0,该反应中乙物质的类别是化合物.

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20.图象法是一种重要的化学学科方法.下列图象分别反映实验过程中相应量的变化,其中错误的是(  )
A.电解水实验中硫酸的溶质质量分数随反应时间的变化
B.高温锻烧石灰石剩余固体物质的质量随加热时间的变化
C.向稀盐酸中加水,盐酸溶液的pH随加入水的质量的变化
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17.对下列事实的解释正确的是(  )
事  实解  释
A用明矾净水明矾将水中的悬浮物分解
B稀盐酸、稀硫酸均显酸性溶液中都含有氯元素
C碘受热升华,体积增大温度升高,分子体积变大
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A.AB.BC.CD.D

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18.正确的实验操作对实验结果、人身安全非常重要.下图所示实验操作正确的是(  )
A.
过滤
B.
检查装置的气密性
C.
金属与酸反应
D.
加热液体

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