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    【题目】元素周期表是学习化学的重要工具，如图是元素周期表中的一格，从中获取的信息错误的是

    A. 该元素的原子序数为12

    B. 该元素属于非金属元素

    C. 该元素的原子核外有12个电子

    D. 该元素的相对原子质量为24.31

    【答案】B

    【解析】

    A、元素周期表中左上角的数字表示原子序数，该元素的原子序数为12，故A正确；

    B、元素周期表中中间的汉字表示元素名称，根据化学元素汉字名称的偏旁可辨别元素的种类，金属元素名称一般有“钅”字旁，镁元素属于金属元素，故B错误；

    C、元素周期表中左上角的数字表示原子序数，该元素的原子序数为12，原子序数=质子数=核电荷数=核外电子数=12，故C正确；

    D、元素周期表中汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为24.31，故D正确。故选B。

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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某化学兴趣小组在课外活动中对某溶液进行了多次检测，其中三次检测结果如下表所示，请回答：

    （1）三次检测结果中第_____次检测结果不正确．

    （2）在检测时，为了确定溶液中是否存在硫酸根离子、碳酸根离子和氯离子，先向溶液中加入过量的稀硝酸溶液，检验的离子是______；然后继续加入过量的______溶液（填化学式），其目的是 _________；过滤后，再向滤液中加入______溶液（填化学式）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】为探究影响大理石与稀盐酸反应剧烈程度的因素，某学习小组进行了探究。

    （提出问题）影响大理石与稀盐酸反应剧烈程度的因素有哪些?

    （猜想与假设）甲同学：__________

    丙同学：溶液温度； 乙同学：酸的浓度。

    （设计实验）小组同学将稀盐酸分成四等份，分别加入四支试管中进行下列对比实验。

    （实验验证）写出大理石与稀盐酸反应化学方程式：___________； 比较下表是同学进行的探究记录，请完善表格。

    实验目的

    对照组

    实验现象

    实验结论

    探究温度对于反

    应速率的影响

    ①和___________。

    ___________

    温度越高化学反应应

    速率越快

    ___________

    ③和④

    实验③产生气泡速率比实验④快

    ___________

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某兴趣小组利用氨水能使酚酞试液变红的原理，设计如下实验以探究微粒的运动。请回答实验中的有关问题。

    (1)实验I：在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2滴～3滴酚酞试液，再向其中滴加浓氨水。由实验I得出的结论有

    (2)实验Ⅱ(如上图中甲所示)：烧杯A中的现象是 ；产生这一现象的原因是 。

    (3)为使实验结论准确可靠，该兴趣小组设计实验Ⅲ(如上图中乙所示)作为对比实验。你认为有无必要，理由是 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】2016年我国纪念“世界水日”和“中国水周”活动的主题是“落实五大发展理念，推进最严格水资源管理”。某校化学兴趣小组进行了一系列探究。

    (1)取回长清湖水样，静置后过滤并用液氯消毒。若想测试水样酸碱性的强弱程度，可选用______(填序号)。

    A.石蕊试液 B.酚酞试液 C.pH试纸 D.硝酸银溶液

    (2)取上述清液滴在洁净的玻璃片上，慢慢加热至水分消失，该实验操作中若出现__________的现象时，可证明长清湖水样中含有可溶的矿物质。

    (3)自然界中，水的存在形式多姿多彩，水孕育了万物生灵，水通过三态变化实现天然循环，这个循环过程是由____提供的能量(填序号)．

    A．地球自转 B．太阳照射 C．海洋潮汐 D．植物生长

    (4)某化学小组的小泉同学取趵突泉水进行探究实验．先将水样进行过滤操作如图，操作中的一处错误是____________________。

    (5)公园、车站等公共场所设有许多可直接取水饮用的饮水台，其中的水处理过程如下图所示。

    步骤①的作用是__________，步骤②的作用是_______________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】写出下列化学变化的文字表达式，并在括号内标明其基本反应类型：

    （1）硫在氧气中燃烧：_____________________（_____）

    （2）铁在氧气中燃烧：_____________________（_____）

    （3）木炭在氧气中燃烧：_____________________（_____）

    （4）实验室用高锰酸钾制取氧气：___________（_____）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】碘-131 是指相对原子质量为 131 的碘原子。下图是碘元素某些信息，不正确的是（ ）

    A. 图中的碘元素的原子相对原子质量为 126.9 克

    B. 碘元素的原子的核电荷数为 53

    C. 碘-131 的核内中子数为 78

    D. 碘元素的原子的核外电子数为 53

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】请回答下列实验问题：

    (1)现提供下列装置

    ①上图C装置中，甲仪器的名称是__________。

    ②实验室将双氧水加入二氧化锰粉末制取氧气，发生装置是____(填序号)，反应的化学方程式为_____________，若用E装置收集氧气，当有______________时，开始收集气体。

    ③实验室可以按照“B→F→F→真空气囊”的装置顺序制取纯净的CO2气体，B装置中发生反应的化学方程式为___________________，第一个F装置盛放试剂的作用是__________，第二个F装置盛放的试剂为______________。

    (2)实验室用氯化钠固体配制50g15%的氯化钠溶液的步骤有：计算、称取氯化钠、量取水、溶解、转移。

    ①在溶解过程中，玻璃棒的作用是_____________________。

    ②下列操作中，可能导致配制氯化钠溶液的溶质质量分数偏大的是_______(填序号)。

    a.称取时，将氯化钠置于托盘天平的右盘

    b.量取水时俯视读数

    c.用已有少量水的烧杯溶解氯化钠

    d.转移时，有少量溶液溅出

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图是实验室常用的装置。请据图回答：

    （1）写出仪器①的名称：______;

    （2）收集某气体只能采用D装置，由此推测该气体具有的性质是________；

    （3）用高锰酸钾制取氧气的装置组合是__________（填字母代号）, 反应的化学方程式为__________。

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