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    13．下列物质敞口放置在空气中质量会增加的是（　　）
    （1）浓硫酸    （2）浓盐酸    （3）纯碱   （4）烧碱   （5）生石灰．
    A．（1）（2）（3）（4）（5）B．（1）（3）（4）（5）C．（1）（4）（5）D．（1）（4）

    分析 利用相关的四种物质在空气中的变化情况解决此题，浓硫酸会因吸水性使质量增加，浓盐酸具有挥发性而质量减少，烧碱在空气中会潮解同时会与二氧化碳反应质量增加，纯碱在空气中没有变化而质量不变，生石灰会吸收水分生成氢氧化钙导致质量增加．

    解答 解：浓硫酸会因吸水性使质量增加，浓盐酸具有挥发性而质量减少，纯碱在空气中没有变化而质量不变，烧碱在空气中会潮解同时会与二氧化碳反应质量增加，生石灰会吸收空气中的水分生成氢氧化钙导致质量增加，故敞口放置在空气中质量会增加的物质是浓硫酸、烧碱和生石灰．
    故选：C．

    点评 此题是对常见物质性质的考查，解题的重点是对五种物质在空气中的变化情况的了解，并进而对质量增加的物质做出判断，属常规性物质基础知识考查题．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    3．化学与人类的生活、生产息息相关．请用化学知识回答回答下列问题．
    （1）生活中，用洗洁精清洗油污是利用了洗洁精的乳化作用．
    （2）打开汽水瓶盖，汽水会自动喷出来，说明气体在水中的溶解度与压强有关．
    （3）氮气可用于食品防腐的原因是化学性质不活泼．
    （4）生活中常用肥皂水区分软水和硬水．
    （5）自来水厂净水时使用明矾的作用是吸附不溶物，加速不溶物的沉降．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    4．某化学学习小组同学设计了如下学习思路，从微观角度进一步理解某些复分解反应的实质．
    【练习】下列各组物质间均能反应．
    （1）氢氧化钠溶液与稀硫酸   （2）氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液
    （3）碳酸钠溶液与足量盐酸   （4）碳酸钠溶液和氯化钡溶液
    写出（2）反应的化学方程式：2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu（OH）2↓．
    【质疑】从微观角度思考，上述复分解反应的实质是什么？
    【微观图解】如图：反应（1）的实质是H+和OH-结合生成水；

    【讨论】反应（2）的实质是OH-和Cu2+结合生成Cu（OH）2沉淀．
    【小结】阴、阳离子结合生成水、沉淀或气体，是某些复分解反应的实质．
    【应用】请在Ca2+、SO42-、NH4+这三种离子中选择合适的离子填入下面合适的“NH4+；Ca2+；SO42-”中，使其形成一个复分解反应网络（图中直线相连的阴、阳离子之间能够两两结合发生反应）．

    【拓展】若反应（1）可用H++OH-=H2O表示，则反应（4）可表示为：Ba2++CO32-=BaCO3↓．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    1．许多植物的果实和花瓣中含有色素．现提取几种植物的果实或花瓣的汁液，用稀酸、稀碱和水逐一检验，现象记录如表．
    植物的汁液在酸性溶液中在水中在碱性溶液中
    牵牛花红色紫色蓝色
    万寿菊黄色黄色黄色
    胡萝卜橙色橙色橙色
    玫瑰浅红色浅红色绿色
    （1）上述植物的汁液不能用来区别稀硫酸和氢氧化钠溶液的是万寿菊、胡萝卜．（填植物的名称）
    （2）手工制作一朵纸玫瑰花，用pH=12的某种溶液浸泡后晾干，用所提取的玫瑰的汁液均匀的涂在纸玫瑰花上，纸花会变成绿色．
    （3）与实验中常用的指示剂石蕊的变色原理相似的是牵牛花．（填植物的名称）

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．杯中的某种溶液，倒掉一半后，剩下的半杯溶液的描述正确的是（　　）
    A．比热容减半B．密度减半
    C．质量减半D．溶质质量分数减半

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．如图“五连环”中的每一环表示一种物质，在一定条件下，相连环物质间能发生反应，不相连环物质间不能发生反应．已知A、B、C、D分别是铁、氧气、二氧化碳、氯化钡溶液、氢氧化钠溶液中的一种物质．若A为氧气，则D的化学式为（　　）
    A．FeB．CO2C．BaCl2D．NaOH

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．氢元素有3种不同的原子，其原子核内的中子数依次为 0、1、2．这3种原子与金属 锂形成的氢化锂“三兄弟”LiH、LiD、LiT 是“神舟七号”的燃料．下列说法正确的是（　　）
    A．H、D、T 相对原子质量之比为 1：2：3
    B．LiH、LiD、LiT 相对分子质量相同
    C．H、D、T 化学性质不同
    D．LiH、LiD、LiT 中 Li 元素质量分数相等

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    2．实验室需配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液．
    （一）若需配制50g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液．实验操作步骤包括：
    （1）计算：氯化钠的质量为3g，水的体积为47mL．
    （2）称取：托盘大平调平之后，在两端托盘上分别放上质量相同的纸片，再用镊子（填仪
    器名称）移动游码至相应刻度处，添加药品至大平平衡．
    （3）量取：用50mL量筒量取所需水的体积．
    （4）溶解：使用玻璃棒轻盈均匀地搅拌，使固体全部溶解．玻璃棒的作用为搅拌，加速溶解．
    （5）转移：将配制好的溶液转移到指定的容器中．
    （二）实验反思
    某同学在使用托盘大平时，将游码移动到了如图一的位置，则实际称量的氯化钠质量为2.5g．他又按图二的方式量取了水，则在其他操作均正确的情况下，此同学最终配制的氯化钠溶液的溶质质量分数为5.3%（结果保留到0.1%）．
    （三）实验拓展
    （1）医用生理盐水为0.9%的氯化钠溶液，甲同学欲将实验中配制的50g 6%氯化钠溶液稀释成0.9%的生理盐水，需再加水283mL．（结果保留到0.1mL）
    （2）工业上用电解饱和食盐水的方法生产氯气、烧碱、氢气等化工产品（化学方程式为2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+C12↑），这种工业称为“氯碱工业”．某工厂现电解20℃时的饱和食盐水442吨，最多可得到氯气多少吨？已知：20℃时，S（NaCl）=36g．（写出具体计算过程，注意格式）

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．茶叶中含有的茶氨酸（C7H14O3N2）可以降低血压、提高记忆力、保护神经细胞等．下列有关茶氨酸的说法中，正确的是（　　）
    A．茶氨酸属于有机高分子化合物
    B．茶氨酸中碳元素与氢元素的质量比为1：2
    C．茶氨酸中碳元素的质量分数最大
    D．一个茶氨酸分子中含有一个氮分子

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