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下列说法中正确的是(  )

 

A.

有的氧化反应属于化合反应

B.

有氧气参加的反应一定是化合反应

 

C.

糖和水混合制成糖水是化合反应

D.

化合反应一定是氧化反应


考点:

氧化反应;化合反应及其应用..

专题:

化学反应的基本类型和能量变化.

分析:

根据已有的概念分析解答,氧化反应是物质与氧的反应,化合反应是两种或两种以上的物质生成一种物质的化学反应.

解答:

解:A、有的氧化反应是化合反应,如碳的燃烧,正确;

B、有氧气参加的反应不一定是化合反应,如蜡烛的燃烧,错误;

C、糖和水的混合是物理变化,错误;

D、化合反应不一定是氧化反应,例如氧化钙和水的反应,错误;

故选A.

点评:

本题考查的是常见变化间的关系,完成此题,可以依据已有的知识进行.

 

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


我省各地都有丰富的石灰石矿产资源.有一矿山上的石灰石样品,其中只含杂质二氧化硅(二氧化硅是一种既不溶于水也不与盐酸反应且耐高温的固体).小琳和他的同学想测定该样品中碳酸钙的质量分数,他们取一块石灰石样品,将其粉碎后,称出6g放入烧杯内(烧杯的质量为20g),然后加入50g足量稀盐酸,用玻璃棒搅拌至不再产生气泡为止.反应所需时间(t)和烧杯及其所盛物质的总质量(m)的关系如图所示.

试回答:

(1)将石灰石样品粉碎的主要目的是 . 

(2)实验结束后,共放出多少二氧化碳?

(3)该石灰石样品中碳酸钙的质量分数是多少?(计算结果保留1位小数)

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科目:初中化学 来源: 题型:


 “84”消毒液的有效成分NaClO中的氯元素的化合价为

A.-3            B. -1          C.+1           D.+5

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科目:初中化学 来源: 题型:


图甲是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图.

①甲图中,t2℃ 时,A、B、C三种物质中溶解度最大的是(13)   。P点表示(14)                   

②将t2℃ 的A、B、C三种物质的饱和溶液分别降温到t1℃ 时,三种物质的溶液中溶质质量                            

分数由大到小的顺序是(15)           

③如乙图所示,20℃ 时,把试管放入盛有X的饱和溶液的烧杯中,在试管中加入几小块生石灰,再加入5mL水,几分钟后烧杯中出现浑浊,则X可能为A、B、C三种固体物质中的(16)   (填写物质编号),试管内发生的化学反应方程式为(17)              

④t2℃ 时,B物质的溶解度为40g/100g水,在150g水中投入(18)      g的B物质,溶液将达到饱和。

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科目:初中化学 来源: 题型:


发现元素周期律并编制出现在使用的元素周期表的科学家是(  )

 

A.

道尔顿

B.

阿伏加德罗

C.

门捷列夫

D.

拉瓦锡

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列关于空气的说法中,错误的是(  )

 

A.

空气是一种十分重要的天然资源

 

B.

少量有害气体进入空气中,依靠大自然的自净能力,空气仍能保持洁净

 

C.

按质量计算,空气中约含氮气78%,氧气21%,其他气体和杂质约占1%

 

D.

空气中的稀有气体一般不跟其他物质反应,曾被称为“惰性气体”

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科目:初中化学 来源: 题型:


有以下几种物质:①二氧化碳  ②河水 ③液态氧 ④铜片 ⑤硫酸铜 ⑥冰水共存物

⑦水银 ⑧空气,其中属于混合物的是  (填序号,下同),属于氧化物的是  ,由原子直接构成的是  ,由离子构成的是  ,其中含有氧分子的是  

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科目:初中化学 来源: 题型:


化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言。下列对化学用语解释正确的是(    )

A.2H—2个氢元素                    B.N2—2个氮原子

C.2H2O—2个水分子                  D.Mg2+—+2价的镁元素

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科目:初中化学 来源: 题型:


现有下列实验装置图,结合该图回答下列问题。

 
              

a

 

b

 
 


      A           B           C         D            E                F

(1)写出图中标号仪器的名称:①            ;②             

 (2)实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气,反应的符号表达式为                 ,可选用的装置组合为         (填装置序号,下同),若用F装置来收集氧气,氧气可以从    (填“a”或“b”)端通入。在固定试管时, 试管口必须     ▲       ,这是为了                   

(3)通过查阅资料得知:①二氧化碳是一种无色、无味的气体,能溶于水,且和水反应生成碳酸;②碳酸能使蓝色石蕊试纸变红;③实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳。将一瓶二氧化碳气体正立于烧杯中(装置见下图),敞口一会儿,集气瓶外壁上湿润的紫色石蕊试纸自上而下变红色,该现象说明分子具有  ▲  的性质,还说明二氧化碳气体  ▲     。实验室制取二氧化碳的装置组合可以选用         。                                                                                                                                                       

 


  

28第(3)题图                              29题第(2)题图

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