选项 | 待提纯的物质 | 选用的试剂 | 操作方法 |
A | NaCl(Na2CO3) | Ba(NO3)2溶液 | 过滤、蒸发 |
B | HCl(H2SO4) | BaCl2溶液 | 过滤 |
C | CuO(Fe) | 稀硫酸 | 过滤 |
D | CO(CO2) | NaOH溶液、浓硫酸 | 洗气 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
科目:初中化学 来源: 题型:
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科目:初中化学 来源: 题型:
选项 | 需区分的物质 | 操作方法Ⅰ | 操作方法Ⅱ |
A | 蒸馏水与硬水 | 肥皂水 | 观察颜色 |
B | 一氧化碳和二氧化碳 | 通入适量澄清的石灰水 | 分别点燃 |
C | 合成纤维和天然纤维 | 灼烧、闻气味 | 用水浸泡 |
D | 氧气与氮气 | 伸入带火星的小木条 | 通入紫色石蕊溶液 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、O2中的“2”表示2个氧原子 |
B、2N中“2”表示2个氮元素 |
C、H2O中的“2”表示水分子中含有2个氢原子 |
D、2SO3中的“2”表示2个二氧化硫分子 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、实验室制CO2时用块状大理石而不用碳酸钙粉末 |
B、在煤屑中加入黄泥制成蜂窝煤燃烧 |
C、面团发酵放在温热处 |
D、将木炭放入纯氧气中燃烧 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
实验操作 | 预期现象与结论 |
① | 能完全溶解的是碳酸钠 |
② |
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科目:初中化学 来源: 题型:
猜想 | 实验步骤 | 现象及结论 |
此气体可以是: |
实验步骤 | 现象及结论 |
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