如图是某种薯片的包装袋,里面被一种气体充得鼓鼓的.小明对这种气体产生了兴趣,
请你和小明一起对该气体进行探究.
【提出问题】该气体可能是什么呢?
【查阅资料】食品和氧气接触容易被氧化而腐败;常填充某种气体以防腐.
【作出假设】包装袋中的气体一定不能是_________________
A.二氧化碳 B.氮气 C.空气 D.氧气
【进行实验】同学们进行了进一步探究,请你帮该组同学完善探究过程,具体操作如下:
实验方法 | 可能观察到的现象和结论 |
用注射器抽取包装袋的气体,并将气体注入_______________________中,观察现象。 | _________________________,说明包装袋中装的不是二氧化碳。 |
用排水法继续收集一瓶该包装袋内的气体,并向集气瓶中伸入燃着的小木条,观察现象。 | _______________,说明包装袋中的气体可能是__________。 |
【反思讨论】根据食品防腐气体应具备的要求,你认为包装袋内充的气体还可以是_________。
科目:初中化学 来源:2016届四川省简阳市养马学区九年级上学期期中测试化学试卷(解析版) 题型:选择题
根据化合价由高到低的顺序,在HClO4、 KClO3、 HClO2、( )、Cl2的排列中,括号内应填入下列物质中的
A.NaCl B.HC1O C.Cl2O7 D.KC1O2
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科目:初中化学 来源:2016届江苏省无锡市崇安区九年级上学期期中测试化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列图象能正确反映对应变化关系的是
A B C D
A.电解水一段时间 B.测定空气中氧气的含量
C.加热氯酸钾制氧气 D.一定量高锰酸钾加热制氧气
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科目:初中化学 来源:2016届重庆市江津区三校九年级上学期期中联考化学试卷(解析版) 题型:填空题
下列A~D是初中化学中的四个实验装置:
(1)A实验中用10mL量筒量取6mL蒸馏水,读数时量筒内的液体凹液面最低处应与A图中________处(填“a”或“b”)的刻度线保持水平:
(2)B实验成功的关键是________________(填序号);
①装置气密性好;②实验前夹紧止水夹;③红磷过量;④冷却至室温后再打开止水夹;
(3)C实验中水的作用是_____________________________;
(4)D实验试管2中产生的气体是___________(填名称),电解时常向水中加入少量氢氧化钠,其目的是__________________。
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科目:初中化学 来源:2016届广东省东莞市堂星晨学校九年级上学期期测试化学试卷 (解析版) 题型:填空题
(1)请画出氧原子的结构示意图__________
(2)请画出钠离子的结构示意图__________
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科目:初中化学 来源:2016届广东省增城区九年级上学期期中测试化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于H2 、H2O、H2O2等三种物质说法正确的是
A.都含有氢元素 B.都含有氢原子 C.都含有氢分子 D.都含有氢气
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科目:初中化学 来源:2016届湖北省十堰市竹山县九年级上学期11月调研理综化学试卷(解析版) 题型:计算题
硫酸铵(NH4)2SO4是农业上常用的化肥,请通过计算回答下列问题:
(1)硫酸铵的相对分子质量是 ;
(2)硫酸铵中氮元素和氧元素的质量比为 (填最简整数比);
(3)多少千克硫酸铵中氮元素的质量是14千克?
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科目:初中化学 来源:2016届江苏省苏州市工业园区九年级上学期期中测试化学试卷(解析版) 题型:选择题
下表中的各组物质,所选择的方法或试剂错误的是
物 质 | 区别的方法或试剂 | |
A | 食盐水与蒸馏水 | 过 滤 |
B | 碳酸氢铵与铜绿 | 观察颜色 |
C | 硬水与软水 | 肥 皂 水 |
D | 水与双氧水 | 二氧化锰粉末 |
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科目:初中化学 来源:2016届湖北省汉川市九年级上学期第一次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
在“对蜡烛及其燃烧的探究实验”现象或结论的叙述中,下列说法错误的是
A.罩在烛火上方的干冷烧杯内壁出现少量白雾,说明蜡烛燃烧有水生成
B.罩在烛火上方的涂有澄清石灰水的烧杯内壁变浑浊,说明蜡烛燃烧有二氧化碳生成
C.点燃蜡烛熄灭时的白烟,蜡烛能够被点燃,说明白烟是可燃气体CO
D.燃烧的蜡烛有“流泪”的现象,因为石蜡的熔点低
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