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7.氢氟酸(HF)可用来在玻璃(主要成分:SiO2)上雕刻各种精美图案,雕刻过程中发生的反应为4HF+SiO2=R↑+2H2O,则R的化学式为SiF4

分析 由质量守恒定律:反应前后,原子种类、数目均不变,据此由反应的化学方程式推断生成物R的化学式.

解答 解:根据反应的化学方程式4HF+SiO2═R↑+2H2O,反应物中氢、氟、硅、氧原子个数分别为4、4、1、2,反应后的生成物中氢、氟、硅、氧原子个数分别为4、0、0、2,根据反应前后原子种类、数目不变,则每个R分子由1个硅原子和4个氟原子构成,则物质R的化学式为SiF4
故填SiF4

点评 本题难度不大,利用化学反应前后原子守恒来确定物质的化学式的方法、复分解反应的特征是正确解题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

17.水是生命之源,也是人类最宝贵的资源.用你学过的化学知识回答下列问题.
①井水中通常含有较多的钙、镁离子,如果想知道井水是硬水还是软水,可以用肥皂水检验.
②为降低水的硬度,日常生活中采用的方法是煮沸.
③欲除去水中不溶性杂质,需进行过滤操作.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

18.用化学用语填空.
(1)2个氮原子2N;
(2)3个氟离子3F-
(3)地壳中含量最多的金属元素Al;
(4)氯化钠NaCl.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

15.根据如图所示实验装置图,回答问题:

(1)写出有序号的仪器名称:①长颈漏斗;②锥形瓶.
(2)在实验室中用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气时,应选择的发生装置为B(填写装置的字母代号,下同)能收集较纯净的O2
(3)检验氧气是否收集满的方法是:将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,证明集满了氧气.
(4)用装置F制取氧气时,将二氧化锰用纱布包起来,放在有孔塑料隔板上,在反应过程中,用弹簧夹夹住导管上的橡皮管,过一会反应就会停止.其原因是产生的气体无法排出,使右侧管中气压增大,将液体压入长颈漏斗中,固体和液体分离,反应停止.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.酒精是我们生活中的常用品,如白酒中含有一定量的酒精,70%~75%酒精用于灭菌消毒,酒精学名为乙醇.某同学上网查阅了乙醇相关信息:乙醇是由碳、氢、氧三种元素组成的,其结构式为如图.乙醇是无色、透明、有香味、易挥发的液体,密度比水小,熔点-117.3℃,沸点78.5℃,极易溶于水;具有可燃性,能与金属钠发生反应生成氢气.依据上述信息回答下列问题:
(1)乙醇的化学式为C□H□O□(右下角方框内填上原子个数)2;6;1
(2)乙醇的物理性质是:无色、透明、有香味、易挥发的液体,密度比水小,熔点-117.3℃,沸点78.5℃,极易溶于水;
(3)乙醇的化学性质是:具有可燃性,能与金属钠发生反应生成氢气.
(4)乙醇燃烧的化学反应方程式是2C2H6O+6O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$4CO2+6H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.在中央电视台发布的重点城市空气质量日报中可看到,造成空气污染的首要污染物是可吸入颗粒物和二氧化硫,下列对其形成主要原因的分析不合理的是(  )
A.环境绿化不好粉尘随风飘扬B.生活和生产中燃烧煤炭
C.工业生产排放废水D.机动车排放尾气

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.若将蜡烛点燃后放入充满干燥氧气的集气瓶中,蜡烛在氧气中燃烧比在空气中更旺,发出白光,放出热量,同时在集气瓶壁上会有水珠出现,在燃烧后的集气瓶中倒入澄清石灰水,石灰水会变浑浊.写出蜡烛在氧气中燃烧的文字表示式蜡烛+氧气$\stackrel{点燃}{→}$水+二氧化碳,这个反应(填写“是”或“不是”)是氧化反应(同前)不是化合反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.如图为A、B、C三种物质的溶解度曲线.
(1)0℃时,A的溶解度是20 g.
(2)在t2℃时,A、B两物质的溶解度相等.
(3)把A、B、C的饱和溶液从t2℃降至t1℃时,没有晶体析出的是C.
(4)t1℃时A、B、C三种物质的饱和溶液,升高温度到t2℃,溶质质量分数由大到小依次是:B、A、C.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.水是生命之源.
(1)活性炭常用于净水,其主要的作用是吸附水中的色素和异味等.
(2)生活中常用肥皂水来区分硬水和软水.
(3)爱护水资源一方面需要节约用水,另一方面要防治水体污染.下列措施中,有助于防治水体污染的是B(填字母序号)
A.直接将工业废水排入大海B.集中处理生活污水后再排放
(4)北京市极度缺水城市,应提倡节约用水.下列节水措施合理的是ABCD.
A.使用节水龙头 B.用喷灌、滴灌方法给农作物浇水 C.用淘米水浇花 D.工业冷却水可以循环利用.

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同步练习册答案