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    下列表示的气体物质中，属于化合物的是（　　）
    分析：化合物为不同种元素组成的纯净物，判断物质是否为化合物时，首先该物质需为纯净物，即只含有一种分子，然后判断是否由不同种元素组成，即分子由不同种原子构成．
    解答：解：A、是由同种分子构成的纯净物，但该分子是由同种原子构成的单质分子，因此，图A表示的物质为单质；
    B、是由同种分子构成的纯净物，且该分子是由不同种原子构成的化合物分子，因此，图B表示的物质为化合物；
    C、是由两种分子构成的混合物，因此，则图C所表示的物质为混合物；
    D、是由两种分子构成的混合物，一种是由2个同种原子构成的单质分子和另一种是由3个同种原子构成的单质的分子，因此，图D所示的物质为两种单质组成的混合物．
    故选项为：B．
    点评：能从宏观和微观的角度认识纯净物、混合物、化合物、单质等；同种分子构成的物质为纯净物，不同种原子构成的同种分子为化合物分子．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    17、用下列物质的序号回答有关问题：（注意有的空格不只有一个答案，多填、少填均不给分）
    （1）已知“○”、“●”表示质子数不同的原子．下列表示的气体物质中，属于化合物的是
    B
    表示的气体物质中，属于混合物的是
    C、D
    ．

    （2）有下列物质：
    ①雨水；②蒸馏水；③雨后洁净的空气；④四氧化三铁；⑤液氮；⑥高锰酸钾完全分解后的固体产物
    其中属于混合物是
    ①③⑥
    ，属于纯净物是
    ②④⑤
    ，属于单质的是
    ⑤
    ，属于氧化物的是
    ②④
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    28、已知“”、“”表示不同元素的原子，请用序号填空：
    （1）下列表示的气体物质中，属于单质的是
    B
    ；
    （2）下列表示的气体物质中，属于化合物的是
    A
    ；
    （3）下列表示的气体物质中，属于混合物的是
    C
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图，已知“○”、“●’表示质子数不同的原子．下列表示的气体物质中，属于单质的是（　　）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）请简要回答下列问题：
    ①墙内开花墙外就能闻到花香，请从分子的角度解释这种现象：
    分子是在不断运动的
    分子是在不断运动的
    ；
    ②请列举生活中或自然界中的一个事例，说明物质是由分子、原子等微小粒子构成的
    蔗糖放入水中，过一段时间后蔗糖不见了，水中却有了甜味，是因为蔗糖、水是分别是由蔗糖分子、水分子构成的，蔗糖分子和水分子都是在不断的运动的，相互之间挤占了间隙
    蔗糖放入水中，过一段时间后蔗糖不见了，水中却有了甜味，是因为蔗糖、水是分别是由蔗糖分子、水分子构成的，蔗糖分子和水分子都是在不断的运动的，相互之间挤占了间隙
    ．
    （2）已知“○”、“●”表示质子数不同的原子．下列表示的气体物质中，属于化合物的是
    B
    B
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    已知“o”．“●”表示质子数不同的原子．（填字母）
    （1）下列表示的气体物质中，属于纯净物的是
     
    ；
    （2）下列表示的气体物质中，属于混合物的是
     
    ；
    （3）下列表示的气体物质中，可能属于氧化物的是
     
    ．
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