A. | 滴入酚酞试液 | B. | 滴入石蕊试液 | ||
C. | 通入二氧化碳气体 | D. | 观察颜色 |
分析 根据三种物质与同种试剂反应产生的不同现象来鉴别它们,若两种物质与同种物质反应的现象相同,则无法鉴别它们.
解答 解:A、酚酞试液在氢氧化钠溶液中为红色,在水和稀硫酸中为无色,将不变色的溶液中取出一种,加入到变红的溶液中,红色褪去则取的是稀硫酸,剩余的是水,可以鉴别;
B、石蕊试液在水中不变色,在稀硫酸中为红色,在氢氧化钠溶液中为蓝色,颜色不同,可以鉴别;
C、通入二氧化碳都没有现象,不能鉴别,错误;
D、观察颜色都是无色的,不能鉴别,错误;
AB两种方法中,B更为简单,故选B.
点评 本题有一定难度,在解决鉴别物质题时,判断的依据是:所选试剂需要与待鉴别的物质反应并出现明显不同的现象.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 淘汰钢铁、水泥等高耗能产能 | B. | 推进燃煤电厂脱硫改造 | ||
C. | 降低单位能源消耗强度 | D. | 扩大跨境电子商务试点 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 品红在水中扩散,说明分子在不断运动 | |
B. | 水银温度计里的水银热胀冷缩,是因为微粒间的空隙随温度的改变而改变 | |
C. | 刑侦人员牵着警犬寻找罪犯下落,是因为分子不断运动,且同种分子性质相同 | |
D. | 皮球易被压缩,铅球不易被压缩,是因为气体微粒间有空隙,固体微粒间没有空隙 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 碱都有碱性,具有碱性的物质不一定是碱 | |
B. | 在化学反应中,镁原子易得到电子,它的化学性质比较活泼 | |
C. | 催化剂就是加快化学反应速率的物质 | |
D. | 生成盐和水的反应一定是中和反应 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 外界条件不变时,放置时间稍长,溶质不会分离出来 | |
B. | 溶液不一定是无色的 | |
C. | 溶液的质量等于溶质和溶剂的质量之和 | |
D. | 溶液内部各部分的物理性质、化学性质可能不相同 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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