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为增加食品酸味常使用柠檬酸(C6H8O7).有关柠檬酸的说法错误的是(  )
A、柠檬酸由碳、氢、氧元素组成
B、碳元素的质量分数为37.5%
C、氢元素与氧元素的质量比为8:7
D、一个柠檬酸分子由6个碳原子、8个氢原子和7个氧原子构成
考点:化学式的书写及意义,元素质量比的计算,元素的质量分数计算
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:A、根据柠檬酸化学式的含义进行判断.
B、根据化合物中元素的质量分数=
相对原子质量×原子个数
相对分子质量
×100%,进行分判断.
C、根据化合物中某元素的质量=该化合物的质量×该元素的质量分数,进行分析判断.
D、根据一个柠檬酸分子的构成进行分析解答.
解答:解:A、柠檬酸是由碳、氢、氧三种元素组成的,故选项说法正确.
B、碳元素的质量分数为
12×6
12×6+1×8+16×7
×
100%=37.5%,故选项说法正确.
C、氢元素与氧元素的质量比为(1×8):(16×7)≠8:7,故选项说法错误.
D、一个柠檬酸分子由6个碳原子、8个氢原子和7个氧原子构成的,故选项说法正确.
故选:C.
点评:本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

如图1为元素周期表中某一周期元素的原子结构示意图,请回答下列问题:
(1)图1中核电荷数为14的是
 
原子(填名称).
(2)上述元素在周期表中处于同一周期的原因是
 

(3)如图2为溴(Br)元素的原子结构示意图,图中3表示的微粒中,具有相对稳定结构的是
 
(填序号,下同),与Br化学性质相似的是
 

(4)地壳总含量最多的金属元素的氧化物可以溶解在氢氧化钠等强碱溶液中,其主要原理是该氧化物与氢氧化钠溶液中的NaOH反应,生成偏铝酸钠(NaAlO2)和水,该反应的化学方程式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

水是生命之源.
(1)用如图装置进行电解,实验前关上活塞,向长颈漏斗内倒入水,若观察到
 
现象,则说明气密性好.b中收集到的气体是
 
.该实验说明水是由
 
组成的,反应的符号表达式为
 
,该变化中发生改变的微粒是
 

(2)我国水资源丰富,但分布不均.有些村民用地下水作为生活用水,常向水中加入
 
检验是硬水还是软水.生活中硬水软化的方法为
 

(3)下列自来水的净化过程中发生化学变化的是
 

A.自然沉淀  B.沙层过滤   C.活性炭吸附  D.杀菌消毒
(4)写出生活中节约用水的一种做法:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

从图中选择合适的仪器,将其名称写在相应的空格处:

(1)固体药品通常存放在
 
 (2)镁条燃烧时,夹持镁条用
 

(3)取少量碳酸钠粉末用
 
(4)量取一定量的液体用
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

请选用H、O、N、C四种元素中的一种或几种填写符合下列要求的化学式(各写一个):
①点燃前需验纯的气体是
 
;  ②可填充易碎食品包装袋中的是
 

③生物体中含量最多的物质
 
;    ④使澄清石灰水变浑浊的气体
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学实验室中药品应该按要求存放在容器中,并贴上标签.标签上通常有物质的名称和化学式等信息.请认真观察如图,然后回答问题.

(1)B标签上填写相关物质的化学式为
 

(2)B标签表示的药品锌粒应盛放在
 
(填字母编号,下同) 瓶内;
(3)A标签表示的药品一般保存在
 
瓶内.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列化学实验操作错误的是(  )
A、
   倾倒液体
B、
读取液体体积
C、
 点燃酒精灯
D、
滴加液体

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科目:初中化学 来源: 题型:

PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,PM2.5漂浮在空气中,进入人体肺泡,对健康影响很大,PM2.5属于下列空气污染物中的(  )
A、二氧化碳B、一氧化碳
C、二氧化氮D、可吸入颗粒物

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列生活中的做法,不属于节约用水的是(  )
A、用淘米水浇花
B、用洗过衣服的水冲马桶
C、隔夜的白开水直接倒掉
D、洗手打肥皂时暂时关闭水龙头

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同步练习册答案