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下列有关水的说法中不正确的是(  )
A、水(H2O)和过氧化氨(H2O2)分子中都含有氢气分子
B、电解水实验证明水是由氢、氧两种元素组成的
C、用肥皂水可以区分软水和硬水
D、常用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化水
考点:水的组成,水的净化,硬水与软水
专题:空气与水
分析:A、分子中只能含有原子,不能含有其他分子或物质.
B、从微观的角度讲水是由水分子构成的,宏观的角度则水是由氢氧两种元素组成的.
C、硬水是指含有较多钙镁离子的水,软水是指含有较少钙镁离子的水.区分硬水和软水的方法是:用肥皂水.加入肥皂水,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水.
D、根据已有的净水方法进行分析,过滤能除去水中的不溶性固体杂质;吸附能除去水中的异味和色素;沉淀能除去水中的不溶性固体杂质,蒸馏能得到蒸馏水,据此作出判断.
解答:解:A、水(H2O)和过氧化氨(H2O2)分子中都含有氢元素.故A说法错误;
B、电解水生成了氢气和氧气,说明水由氢元素和氧元素组成.故B说法正确;
C、加入肥皂水,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水,故C说法正确;
D、过滤能除去水中的不溶性固体杂质;吸附能除去水中的异味和色素;沉淀能除去水中的不溶性固体杂质,蒸馏能除去水中的各种杂质得到蒸馏水,故这四种方法都能够净化水.故D说法正确;
故选:A.
点评:解答本题的关键要掌握水和肥皂水的性质及其电解水和净化水等方面的知识,只有这样才能对问题做出正确的判断.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

对分子和原子的比较,合理的是(  )
A、分子质量大,原子质量小
B、分子和原子均呈电中性
C、分子可分为原子,而原子不能再分
D、分子之间有间隔,而原子之间没有间隔

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科目:初中化学 来源: 题型:

我国新修订的《环境空气质量标准》增加了PM2.5监测指标.PM2.5(particulate matter)是指2.5微米以下的细微颗粒物,它对人体健康和环境质量的影响很大.下列措施对降低PM2.5起不到积极作用的是(  )
A、城市道路定时洒水
B、燃放烟花爆竹增加节日气氛
C、大力植树造林
D、加强建筑工地扬尘控制

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科目:初中化学 来源: 题型:

用高锰酸钾制取氧气有下面一些操作:a、加热; b、收集气体;c、装入药品并在试管口放一小团棉花,再固定在铁架台上;d、检查装置的气密性;e、停止加热;f、将导管从水槽中取出.正确操作顺序是(  )
A、abcdef
B、dcfeab
C、cbadfe
D、dcabfe

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科目:初中化学 来源: 题型:

从下列四个反应的文字表达式中,选出一个与其他三个反应类型不同的文字表达式(  )
A、双氧水
二氧化锰
水+氧气
B、氢气+氧气
点燃
C、硫+氧气
点燃
二氧化硫
D、碳+氧气
点燃
二氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:

金秋十月,丹桂飘香,阵阵花香,沁人心脾.花香四溢的现象说明(  )
A、分子是不断运动的
B、分子是由原子构成的
C、分子具有一定的质量
D、分子之间有一定的间隙

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科目:初中化学 来源: 题型:

科学家发现了纯碳新材料“碳纳米泡沫”,每个泡沫含有约4000个碳原子,直径约6~9nm,在低于-183℃时,泡沫具有永久磁性.下列叙述正确的是(  )
A、“碳纳米泡沫”是碳单质
B、“碳纳米泡沫”和金刚石的性质相同
C、“碳纳米泡沫”是混合物
D、“碳纳米泡沫”是新型的含碳化合物

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科目:初中化学 来源: 题型:

用“分子的观点”解释下列现象,不正确的是(  )
A、湿衣凉干---分子不停的运动
B、水结成冰---分子发生了变化
C、冰融化成水--分子间间隔变小
D、轮胎充气---分子之间有间隔

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科目:初中化学 来源: 题型:

蚁酸是一种有机酸,化学名称叫做甲酸,化学式为HCOOH;蚁酸在一定条件下会分解生成两种氧化物.
(1)向盛有蚁酸溶液的试管中滴加紫色石蕊试液,观察到溶液颜色变成
 
色,说明蚁酸溶液显酸性;
(2)根据蚁酸中含有
 
元素,推测出生成物中含有水;
(3)另一种生成物是气体,该气体有两种可能:
①:该气体是CO2  ②:该气体是
 

将蚁酸分解产生的气体通过如下装置(铁架台已略去),观察现象.
Ⅰ.实验时装置A中无明显变化,则 ①
 
(填“成立”或“不成 立”);
Ⅱ.若②成立,则装置B中的现象是
 
,装置C中反应的化学方程式为
 

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