下列说法中,不正确的是
A. 氧气的化学性质比较活泼,具有可燃性
B. 图书档案室灭火最好用液态二氧化碳灭火剂灭火
C. 工业上采用分离液态空气制氧气是利用氮气和氧气沸点的不同进行分离的
D. 进入菜窖之前应该做灯火试验
科目:初中化学 来源:备战2020中考化学考题专项训练--专题九:化学方程式 题型:简答题
下图是甲、乙两组同学分别设计的质量守恒定律的两个验证实验。请根据图示进行思考回答(假设甲、乙两组药品混合前质量均为m前、混合后质量均为m后):
①甲组药品混合前、后质量关系为:m前>m后,请解释原因___________________,该实验若试剂不变,应如何改进此装置_____________________; ②乙组药品混合前、后质量关系为:m前=m后,乙组同学认为实验成功,甲组同学认为该实验不能验证质量守恒定律,原因是_________________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:2019年内蒙古包头市升学考试调研理综化学试卷 题型:实验题
实验室常用下列装置制取气体,请你根据所学知识回答下列问题:
(1)上述装置图中某装置有处明显的错误,请你找出错误并改正:___________。
(2)实验室常选用C和F装置制取氧气,请写出其反应的化学方程式_________________,装置B与装置C还可以制取一种酸性气体,指出B装置与C比较的一个突出优点___________________。
(3)若用G装置收集(2)中制得的酸性气体,则气体应从G裝置的___________口进,(选填“a”或“b”)。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:备战2020中考化学考题专项训练--燃烧与灭火 题型:单选题
下列说法不正确的是( )
A.蜡烛燃烧越烧越短,所以化学反应前后质量不守恒
B.燃烧需要可燃物,温度达到着火点,与空气接触三个条件
C.足球烯C60是由分子构成的
D.“酒香不怕巷子深”说的是分子在不停运动
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:备战2020中考化学考题专项训练--燃烧与灭火 题型:单选题
下列是探究灭火原理的四个实验,其中说法不正确的是( )
A.实验 I 中蜡烛熄灭、实验 II 中蜡烛不熄灭,说明隔绝空气可以灭火
B.实验 III 中蜡烛熄灭,因为稀盐酸与碳酸钠反应生成二氧化碳使温度降到石蜡的着火点 以下
C.实验 IV 中蜡烛熄灭,说明二氧化碳不可燃不助燃且密度比空气大
D.通过上述四个实验不能得出灭火的三个原理
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:备战2020中考化学考题专项训练--燃烧与灭火 题型:单选题
森林火灾现场救援的方法有:飞机投水、砍出隔离带、人工扑打等,其中“砍出隔离带”采用的灭火原理是
A. 隔绝氧气 B. 降低着火点 C. 隔离可燃物 D. 降低至着火点以下
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:2020届初三《新题速递·化学》2月第01期(考点08-10) 题型:流程题
煤合成天然气(SNG)的工艺过程如图所示。
(1)气化炉中生成的单质是_____。
(2)在气化炉中,煤炭中的碳发生了多个反应。
① 碳与氧气生成CO2反应的基本反应类型为_____。
② 碳与水反应生成了CO,同时还有一种产物是_____。
(3)经变换炉反应后,产物中CO2和H2含量增加,CO含量降低,反应过程中化合价发生改变的元素有_____。
(4)合成天然气中的氢元素来自于原料中的_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:2020届初三《新题速递·化学》2月第01期(考点08-10) 题型:单选题
关于实验室制取气体的说法错误的是
A.装置②可用于制CO2 B.装置①或②可用于制O2
C.装置④可用于收集H2 D.装置③或④可用于收集O2
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:备战2020中考化学考题专项训练--专题四:金属与金属材料 题型:推断题
构建知识网络是一种重要的学习方法。ABCDEFG为常见的物质,其中B.E.G属于单质,反应②是炼铁工业中的主要反应,下图是它们之间的相互转化关系.请回答:
(1)A物质的化学式_____
(2)写出反应②的化学方程式_____;固态C物质在实际生活中的一种用途是_____
(3)写出反应③中生成红色固体的化学方程式_____
(4)写出物质G和A在加热条件下反应的化学方程式_____
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com