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3.如图所示,长颈漏斗中装有双氧水,集气瓶中装有二氧化锰,整个装置气密性良好,滴加双氧水的过程中下列叙述不正确的是(  )
A.瓶内产生的气体是氧气B.气球缩小
C.红墨水右移D.在此反应中二氧化锰起催化作用

分析 过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,装置内气体体积增加,压强增大,据此进行分析判断.

解答 解:A、过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,瓶内产生的气体是氧气,故选项说法正确.
B、过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,装置内气体体积增加,压强增大,气球缩小,故选项说法正确.
C、过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,装置内气体体积增加,压强增大,气球缩小,红墨水左移,故选项说法错误.
D、过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,在此反应中二氧化锰起催化作用,故选项说法正确.
故选:C.

点评 本题难度不大,掌握实验室制取氧气的反应原理、装置内压强的变化是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
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13.防止金属锈蚀是保护金属资源的有效途径,锌铬黄(化学式是ZnCrO4)常用于制防腐涂料,锌铬黄中铬元素的化合价是(  )
A.+1价B.+2价C.+6价D.+7价

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

14.有一不纯的氯化钠固体样品(杂质不溶于水),取样品25克放入烧杯中,然后加入80克水使其充分溶解,静置后过滤取58.5克滤液,加入126.2克硝酸银溶液恰好完全反应生成白色沉淀,过滤后得到156克溶液.
计算:(1)生成白色沉淀的质量.
(2)58.5克滤液中溶质的质量分数.
(3)样品中氯化钠的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.A、B、C三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线如图所示,请回答问题.

(1)t1℃时,三种固体物质的溶解度的大小关系是B>A=C.
(2)若B中含有少量的A时,提纯B的方法是蒸发溶剂结晶.
(3)t2℃时,将80gA物质放入100g水中,所得溶液中溶质与溶剂的质量比是3:5(填最简整数比).
(4)将t2℃时等质量的A、B、C三种物质的饱和溶液,降温到t1℃时所得溶液质量由大到小的顺序是C>B>A.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.下列几种常见的饮料中,属于纯净物的是(  )
A.果汁B.牛奶C.蒸馏水D.啤酒

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.在化学反应aA+bB=cC+dD中.下列说法正确的是(  )
A.化学计量数a与b之和一定等于c与d之和
B.B若A和C都是盐.则该反应一定是复分解反应
C.反应物A和B的质量比一定等于生成物C和D的质量比
D.若取xgA和xgB反应生成C和D的质量总和不一定是2xg

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

15.2008年“中国水周”活动的宣传主题为“发展水利,改善民生”. 
(1)保持水的化学性质的最小粒子是水分子.
(2)如图是活性炭净水器示意图,下列净化水的方法中,净化程度最高的   是D
A.沉淀     B.吸附     C.过滤     D.蒸馏
(3)有一杯主要含有MgCl2和CaCl2的硬水.某兴趣小组设计出软     化水的部分实验方案(软化水的做法就是除去水中的Mg2+,Ca2+),可供选用的物质有:Ca(OH)2溶液、NaOH溶液、饱和Na2CO3溶液、肥皂水四种,请你选出其中的两种溶液,并写出两种溶液添加的顺序Ca(OH)2溶液、饱和Na2CO3溶液.
(4)在硬水软化过程中,某同学进行了如图所示的操作,请指出实验中的一处错误漏斗末端没有紧靠烧杯内壁.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.为区别稀盐酸和稀硫酸,某同学设计了四组实验方案,其中能达到实验目的是(  )
A.NaOH溶液B.KNO3溶液C.Na2CO3溶液D.BaCl2溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

2.学生实验:分别配置50g5%和10%的氯化钠溶液,老师在巡视中观察到四位同学的操作如下:
(1)甲同学按照下左图所示称取7.5g氯化钠,配置50g15%的氯化钠溶液,其他操作都正确,所配溶液中氯化钠的质量分数=15%(选填“>”“=”或“<”,下同)
(2)甲同学按照下右图所示量取45mL水,配置50g15%的氯化钠溶液,其他操作都正确,所配溶液中氯化钠的质量分数<15%(选填“>”“=”或“<”,下同)

(3)丙同学用烧杯溶解5g氯化钠时烧杯中含有少量的水,然后再加入45mL水,配制50g1 0%的氯化钠溶液,其他操作都正确,所配溶液中氯化钠的质量分数<10%.(选填“>”、“=”或“<”,下同)
(4)丁同学将配置好的50gl5%的氯化钠溶液转移至试剂瓶时,有少量溶液溅出,其他操作都正确,试剂瓶中氯化钠溶液的质量分数=15%(选填“>”、“=”或“<”,下同)

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