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能将CO2中混有少量CO除去的方法是(  )
A、通入水
B、通入氢氧化钠溶液
C、点燃混合气体
D、通过灼热的氧化铁
考点:常见气体的检验与除杂方法
专题:碳单质与含碳化合物的性质与用途
分析:利用一氧化碳和二氧化碳的化学性质的不同除去二氧化碳中的一氧化碳:二氧化碳不燃烧,也不支持燃烧,能与氢氧化钠溶液反应;一氧化碳不溶于水,能够燃烧,具有还原性,能把氧化铁还原成铁.
解答:解:A、二氧化碳能溶于水,一氧化碳不溶于水,通入水不能除去一氧化碳.故错误;
B、将气体通入氢氧化钠溶液中,二氧化碳能与氢氧化钠溶液反应,而一氧化碳与之不反应,除去的是二氧化碳.故错误; 
C、注意CO是杂质,含量极少,也就是说二氧化碳很多,二氧化碳能阻止燃烧,同时没有氧气的存在也不会被点燃.故错误;
D、通过灼热氧化铁,一氧化碳和氧化铁反应生成铁和二氧化碳,一氧化碳转化为二氧化碳,既除了一氧化碳又增加了二氧化碳.故正确
故选:D.
点评:在除去杂质的同时保证原物质不受影响,可以把杂质转化为原物质,也可以把杂质除去,同时不会污染原物质,而且处理完之后还不能混入新的杂质.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

铁是目前使用最多的金属材料,工业上以赤铁矿为原料炼铁的主要反应的化学方程式是
 
.在这一反应中,铁元素的化合价由
 
价变为
 
价.铁生锈的条件是
 
,铁锈的主要成分是
 
;铁锈很疏松,不及时除掉,铁锈蚀更快.

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科目:初中化学 来源: 题型:

一氧化碳和二氧化碳的相同点是(  )
A、组成元素相同
B、分子结构相同
C、化学性质相同
D、碳元素的化合价相同

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据如图回答问题.

(1)仪器a的名称是
 

(2)D装置用于研究水的组成,与负极相连的试管内产生的气体是
 

(3)A装置用高锰酸钾制氧气,反应的化学方程式为
 
,能用排水法收集氧气的原因是
 

(4)C装置中发生反应的化学方程式为
 

(5)上述实验中都用到水,其中没有隔绝空气作用的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某同学设计并进行了如下实验:
①将约0.4g表面光亮的铁丝绒,绕成团,用水浸湿后,放进量筒中;
②将量筒倒置在装有蒸馏水的水槽中,并使量筒内的水面调至10.0 mL的刻度处,固定;
③当量筒内的水面不再上升时,停止实验.
请回答:
(1)铁丝绒表面的变化是:
 

(2)量筒内水面最后约在
 
mL刻度处(忽略铁丝体积和上升水柱压强的影响);这证明了
 

(3)量筒内剩余下气体的主要成分是
 
.(填化学式)

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列操作中,可以鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体的是(  )
A、观察气体颜色
B、闻气体的气味
C、插入燃着的木条
D、倒入澄清的石灰水

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室部分装置如图所示,请回答下列问题.

(1)仪器a的名称是
 

(2)实验室常用锌粒和稀硫酸制取氢气,反应的化学方程式为
 
,若要在制取过程中便于补充稀硫酸,发生装置应选择
 

(3)实验室制取二氧化碳的发生装置与氢气相同,收集装置选择F的理由是
 
,用F收集二氧化碳证明已集满的方法是
 
;证明制得气体是二氧化碳的方法是
 
(用化学方程式表示).
(4)实验室通过加热亚硝酸钠和氯化铵的混合溶液制取并收集N2时,应选择
 
装置.
(5)小明取12.5g含碳酸钙80%的大理石,与100g稀盐酸充分反应,请通过计算回答下列问题(假设杂质不反应且不溶于水):
①最多生成二氧化碳的质量是多少?
②所用稀盐酸的溶质质量分数至少是多少?(写出计算过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:

如表列出了除去物质中所含少量杂质的方法,其中错误的是(  )
选项物质杂质除杂方法
AAl(NO33溶液AgNO3溶液加入足量的铝片
BCu粉Fe粉磁铁吸引
CCOCO2通入澄清的石灰水
DO2CO通过灼热的氧化铜
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图为物质的分类关系,①与②是并列关系,③包含在②中.若②是纯净物,则③不可能是(  )
A、水B、生铁C、硫酸铜D、铜

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