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    11．一瓶气体中只含有一种物质，则该瓶气体是（　　）
    A．空气B．一种纯净物C．一种混合物

    分析 含有一种物质的物质一定是纯净物．

    解答 解：由一种物质组成的物质属于纯净物，所以一瓶气体中只含有一种物质，则该瓶气体是一种纯净物．
    故选B．

    点评 纯净物与混合物的区别：是否由一种物质组成．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    4．在过氧化氢溶液的分解反应中，二氧化锰能作催化剂．下列有关催化剂的说法正确的是D（选填序号）
    A．在化学反应后其质量减小 B．在化学反应后其化学性质发生了变化
    C．能增大生成物的质量 D．能改变化学反应速率
    【提出问题】在过氧化氢溶液的分解反应中，除了二氧化锰，能否有其他物质也能作催化剂？
    【查阅资料】在过氧化氢溶液的分解反应中，氧化铜也能作为催化剂
    【进行实验】用天平称量0.2g氧化铜，取5mL5%过氧化氢溶液于试管中，进行如下实验：

    （1）填写表
    步骤③现象步骤⑥现象步骤⑦现象结论
    剧烈反应
    有气泡产生
    带火星的木条复燃    		称量的氧化铜的质量仍为0.2g溶液中有气泡放出
    带火星的木条复燃    		在过氧化氢溶液的分解反应中，氧化铜也能作催化剂
    （2）步骤①的目的是与步骤③对比，检验加入氧化铜前后过氧化氢溶液的分解速率有无变化
    （3）步骤④对应的实验操作是过滤，需用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、漏斗
    【拓展探究】设计如下四组实验，比较二氧化锰和氧化铜对过氧化氢溶液分解的催化作用，其中观察效果最差的C
    第一组第二组第三组第四组
    A．第一组同时实验，观察比较反应过程中两个气球体积的变化
    B．第二组同时实验，观察比较反应过程中两个试管内产生气泡的快慢
    C．第三组分两次实验，看木条是否能复燃
    D．第四组分两次实验，比较收集一定体积的气体所需要的时间．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    2．给试管里的固体加热，试管口应略向下倾斜，目的是防止冷凝水回流使试管炸裂．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    19．如图有多种功能，如收集气体、洗涤气体、贮存气体等．回答下列问题：
    （1）可以用做向上排空气法收集氧气，从A端进氧气．
    （2）可以用做排水法收集氧气，在集气瓶中装满水，从B端进氧气．
    （3）医院里给病人输氧为了给氧气加湿和观察氧气的输出速度，也可以在氧气瓶和病人之间连接该装置，在集气瓶装半瓶水，将A端接氧气钢瓶，通过观察产生气泡的快慢就知道氧气的输出速度．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．下列仪器中，能在酒精灯上直接加热的是（　　）
    ①试管  ②量筒  ③蒸发皿   ④烧杯  ⑤集气瓶   ⑥试剂瓶．
    A．④⑥B．②④C．③⑤D．①③

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    16．在使用酒精灯时，绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精，添加的酒精不能超过酒精灯容积的$\frac{2}{3}$，绝对禁止用燃着的酒精灯去引燃另一盏酒精灯，熄灭酒精灯时，绝对禁止用嘴吹灭，万一洒出的酒精在桌面上燃烧，应该立即用湿抹布扑灭．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．请说出固体药品的保存、取用方法．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．中国登山协会为了纪念我国首次攀登珠穆朗玛峰成功50周年，再次组织攀登珠峰活动．假如每名运动员冲顶时需消耗自带的液氧6.4kg．求：若在实验室中以高锰酸钾为原料制取相同质量的氧气，需多少千克高锰酸钾．

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    1．在A、B、C、D、E、F、G等物质中，通常状况下，B、C、F是无色气体，其中B是单质，F能用作气体肥料和用于灭火，E是红色固体，在一定条件下它们存在如下转化关系：
    ①A+B→C      ②D+C→E+F     ③G→CaO+F请回答：
    （1）写出有关物质的化学式：AC，GCaCO3．
    （2）写出反应①、②的化学方程式
    ①2C+O2$\frac{\underline{\;不完全燃烧\;}}{\;}$2CO．
    ②CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2．

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