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    写出下列原子团并在上方标出相应的化合价：
    硫酸根
     
           
    碳酸根
     
           
    硝酸根
     
           
    氢氧根
     
           
    铵根
     
          
    磷酸根
     
    ．
    考点：化学符号及其周围数字的意义,化合价与离子表示方法上的异同点
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：根据已有的原子团的化合价进行分析解答即可．
    解答：解：硫酸根的根价为-2，故填：
    -2
    SO4
    ；       
    碳酸根的根价为-2，故填：
    -2
    CO3
    ；       
    硝酸根的根价为-1，故填：
    -1
    NO3
    ；       
    氢氧根的根价为-1，故填：
    -1
    OH
    ；       
    铵根的根价为+1，故填：
    +1
    NH4
    ；      
    磷酸根的根价为-3，故填：
    -3
    PO4
    ．．
    点评：掌握常见原子团的化合价以及化合价的书写方法是正确解答本题的关键．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图为某儿童患者，据你初中化学所学知识判断其病因是该儿童在生长发育中缺少下列元素中的（　　）
    A、钙元素B、锌元素
    C、铁元素D、碘元素

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据所学知识，结合图示A、B两套实验装置回答下列问题．
    （1）图中标有①、②的仪器名称：①
     
    ；②
     
    ．
    （2）用A装置制氧气的反应中长颈漏斗下端要伸入液面下，其目的是
     
    ；检验氧气是否收集满的方法是
     
    ．
    （3）用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为
     
    ，反应基本类型是
     
    ，该反应中试管口要略向下倾斜的原因是
     
    ．
    ①欲调整B装置中试管的高度，应调节图中
     
    旋钮（填“甲”、“乙”或“丙”）．
    ②为了使收集的氧气比较纯净，应
     
    时开始收集氧气．
    ③小明实验时发现收集到的氧气有颜色，可能的原因是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    8克含杂质的锌与100克9.8%的硫酸反应后，求生成物溶质质量分数是多少？（杂质不反应，也不溶于水）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某同学制氧气时，试管炸裂了，造成试管炸裂的原因可能是下列中的：①没有给试管均匀预热；②夹试管的铁夹夹的过紧；③试管外壁潮湿；④试管口没有向下倾斜；⑤忘了加催化剂；⑥试管没加棉花；⑦收集完氧气先撤酒精灯
     

    A．全部　　 B．①②④C．没有⑤D．没有②③

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    香烟燃烧产生的烟雾中含有尼古丁、烟焦油、一氧化碳等上千种有毒物质．你认为下列说法不正确的是（　　）
    A、有毒气体均有气味
    B、香烟烟雾是一种混合物
    C、含碳物质在氧气不充足的情况下燃烧会产生CO
    D、尼古丁（C10H14O2）中，碳、氢、氧三种元素的原子个数比为10：14：2

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列说法正确的是（　　）
    A、点燃可燃性气体和空气的混合气体不一定会爆炸
    B、燃料若能完全燃烧，则其产物就不会污染空气
    C、生铁的含碳量小于钢的含碳量
    D、钢可全部溶解于过量稀盐酸

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用元素符号或化学式表示：
    （1）2个钠原子
     
    　
    （2）4个氢分子
     

    （3）保持水的化学性质的最小粒子是
     
    ；　
    （4）氯化铁
     

    （5）3个碳酸根离子
     

    （6）五氧化二磷中正5价的磷元素
     

    （7）温度计中填充的液态金属是
     

    （8）地壳中含量最多的非金属元素和金属元素形成的化合物
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    无色无味液体A，在一定条件下可分解生成两种气体B和C．已知，铝箔可以在B中剧烈燃烧，发出耀眼的白光，生成一种白色固体；C是一种无色、无臭、难溶于水的气体，它可以在空气中燃烧并产生淡蓝色火焰．
    （1）写出A、B、C各物质的名称：
    A
     
    B
     
     C
     

    （2）写出A生成B、C的表达式
     
    ．

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