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家中煤气、天然气泄漏,应该先
 
   再
 
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考点:防范爆炸的措施
专题:化学与生活
分析:燃气具有可燃性,与空气混合后的气体遇明火、静电、电火花或加热易发生爆炸,要谨慎处理,据此进行分析解答即可.
解答:解:煤气、天然气均具有可燃性,与空气混合遇明火、静电、电火花或加热等易发生爆炸,应先关闭阀门,再开窗通风,可以稀释燃气、降低温度,防止发生燃烧或爆炸.
故答案为:关闭阀门;开窗通风.
点评:本题难度不大,燃烧和爆炸知识是化学考查的热点,本题的实际指导意义大,掌握燃气泄漏时的处理方法是正确解答本题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验现象描述正确的是(  )
A、木炭在空气中燃烧,生成白色固体,放出热量
B、铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁
C、蜡烛在氧气中燃烧比在空气中燃烧更旺,生成刺激性气味的气体
D、在空气中加热铜丝、由红色变为黑色,但不燃烧

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科目:初中化学 来源: 题型:

某一饱和硫酸铜溶液,加入少量白色的硫酸铜粉末,下列描述错误的是(  )
A、有蓝色晶体析出
B、饱和溶液的溶剂量减少
C、饱和溶液中溶质量减少
D、饱和溶液的总质量增加

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科目:初中化学 来源: 题型:

10%的氯化钙溶液可做路面保湿剂,化学小组的同学利用实验室制取二氧化碳后的废液配制10%的氯化钙溶液,称取230g废液,加入10g碳酸钙粉末,恰好完全反应,将反应后溶液掉35.6g水,得到10%的氯化钙溶液200g,求废液中氯化钙的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室欲制取少量氢氧化铜,应选用的试剂是(  )
A、氧化铜和水
B、胆矾和氢氧化钡
C、胆矾和烧碱
D、氯化铜和氢氧化铁

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科目:初中化学 来源: 题型:

将60℃的硝酸钾饱和溶液降温至20℃,不发生改变是(  )
A、溶质的质量
B、硝酸钾的溶解度
C、溶剂的质量
D、溶液的质量

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科目:初中化学 来源: 题型:

结合如图1实验装置,回答下列问题.

(1)图1中a、b仪器的名称:a
 
,b
 

(2)用A装置制取氧气,发生的化学反应方程式
 
,若用B装置来制取气体,要控制反应的速率,应将长颈漏斗改为
 
;A、B两个制取装置,在装入药品前都应先
 

(3)实验室制取氢气时,如用E装置收集H2,则气体应从
 
端通入(填“c”或“d”).
(4)用装置C制取氢气,在反应过程中,关闭导气管上的活塞,过一会儿反应就会停止,其原因是
 

(5)用C装置在实验室制取CO2时,若多孔隔板改成隔离铜网,同样可以制取,如改用隔离铝丝网做,那么产生的后果是
 
,其原因是:
 
(用化学方程式表示),说明金属活动性Cu
 
Al(选填“>”、“<”或“=”).
(6)如图2所示,向烧杯中倾倒二氧化碳,下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭,说明二氧化碳具有的性质是
 
,且密度比空气的大.因此,二氧化碳可用于
 
(写出一种用途).
(7)小明同学在一本参考书上发现,镁也能在二氧化碳中燃烧,于是他将镁条点燃后迅速伸入盛有二氧化碳的集气瓶中,发现镁条剧烈燃烧,发出白光,放大量的热,产生一种白色粉末和一种黑色粉末.根据上述现象,写出该反应的化学方程式:
 
.这个实验还引发了我们对过去某些知识的反思,从而有了新的发现,你认为新的发现是(填序号)
 

①燃烧不一定需要有氧气 ②活泼金属着火时不能用二氧化碳灭火③在一定的条件下,二氧化碳也能支持燃烧.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列溶液中的哪一种能在一定条件下跟其他三种溶液都发生反应(  )
A、MgCl2
B、CuSO4
C、稀盐酸
D、NaOH

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科目:初中化学 来源: 题型:

金属材料资源合理利用有利于我们现代社会的持续发展.下列有关描述不正确的是(  )
A、地壳中含量最多的金属元素是铝
B、车船表面涂油漆可防止生锈
C、废铜屑可全部溶解于过量稀盐酸
D、黄铜比纯铜的硬度大

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