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化合价有   价和   价。在化合物中,氢元素通常显     价,氧元素通常显    价。在化合物中,金属元素通常显     价,非金属元素通常显     价,但也有   价。许多元素在不同条件下显示                    


正  负  +1  -2  正  负  正  不同的化合价


练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


  下列现象能用质量守恒定律解释的是(   )

A. 10 g冰受热融化成10 g 水

B. 1升芝麻和1升大米混合,总体积小于2升

C. 潮湿的衣服在阳光下晒干 

D. 一定量的煤完全燃烧后生成的所有物质的质量之和大于煤的原质量

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科目:初中化学 来源: 题型:


某化学兴趣小组用如图所示的装置做有关C02气体性质的实验:

(1)王亮同学将集气瓶中的二氧化碳缓缓倒人烧杯中(图甲),观察到的现象是               ,该现象说明二氧化碳:①                          ,②                          。

(2)李峰同学将收集满C02气体的试管倒插入紫色石蕊试液里(图乙),并轻轻振荡试管。

  ①描述产生的现象:                                             ;

  ②写出反应的化学方程式:                                       。

(3)王丽同学轻轻捏丙中胶头滴管(图丙),看到的现象是                       ,产生这种现象的原因是                                             。发生的反应方程式为                              。

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科目:初中化学 来源: 题型:


任何纯净物都有固定的组成,每种纯净物只有   个化学式,混合物   化学式

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科目:初中化学 来源: 题型:


O2除可以表示氧气外还可以表示:①氧元素;②个氧分子;③2个氧元素;④氧气由氧元素组成;⑤每1个氧分子由2个氧原子构成;⑥2个氧原子   正确的是  (  )

A.①②③    B.②④⑤     C.②④⑥    D.①④⑥

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列物质的化学式与名称一致的是    ( )

A.氯化钾  CIK    B.二氧化碳  O2C    C.氧气O2    D.锰酸钾  KMnO4

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列化学符号与表述的意义相符的是    (  )

A.Cl2  两个氯原

  +1 -1

B.H2O2 过氧化氢中氧元素显一1价

C.Fe2+ 一个铁离子带两个单位正电荷

D.NO2二氧化氮由一个氮原子和一个氧分子构成

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列对日常生活的变化判断正确的是(    )

A. 嘴嚼米饭时有甜味(物理变化)   

B. 玻璃窗破裂(化学变化)

C. 用清洁球擦洗锅上的水垢(物理变化)

D. 水加热后变为水蒸气(化学变化)

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科目:初中化学 来源: 题型:


某化学兴趣小组对教材中“测定空气里氧气含量”的实验(如图Ⅰ所示)进行了大胆改进,设计如图Ⅱ所示实验方案进行实验(选用容积为45 mL的18×180 mm的试管作反应容器),收到了良好的效果。请你对比分析图I、图Ⅱ所示实验装置,回答下列有关问题:

 

(1)指出实验中A、B仪器的名称:A           、B            

(2)图Ⅱ实验中,注射器活塞将从10 mL刻度处慢慢前移到约为      mL刻度处才停止。

(3)对照图Ⅱ实验,你认为图I实验有何不足之处?                (回答一点即可)。

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