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催化剂是指在化学反应中能够改变其它物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质在反应前后都没有改变的物质.某同学为了验证氧化铜(难溶于水)是否能做过氧化氢(H2O2)分解制取氧气的催化剂,设计实验如下:
【实验一】实验目的:探究氧化铜是否能改变过氧化氢分解的速率.
1.在试管中加入2ml 5%的过氧化氢溶液,将带火星的木条伸入试管中,观察现象.1.带火星的木条没有明显变化
2.
 

 
2.
 

 
实验一结论:氧化铜能加快过氧化氢的分解速率
【实验二】实验目的:
 

实验步骤实验现象
待实验一第2步的试管中没有气泡时,重新加入2ml过氧化氢溶液,观察现象.
 

 
实验二结论:氧化铜的化学性质在化学反应前后没有发生改变.
【实验三】实验目的:探究氧化铜的质量在化学反应前后有没有改变
在实验后,该同学将反应剩余物过滤、洗涤、干燥,再称量.得到黑色固体质量为1g.
实验三结论:氧化铜的质量在化学反应前后没有发生改变.
【实验结论】综上所述你得出的结论是
 

请写出该实验中过氧化氢溶液分解的化学反应方程式:
 
考点:催化剂的特点与催化作用,氧气的检验和验满,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:科学探究
分析:根据对比实验的探究方法回答问题.据催化剂能改变反应速率回答实验一;据催化剂反应前后化学性质不变回答实验二.
解答:解:根据对比实验的探究方法及催化剂的性质回答.1、向第一步的试管中加入1克氧化铜,振荡,用带火星的木条伸入试管中,观察现象,因氧化铜能加快过氧化氢的分解速率,迅速产生氧气,木条复燃.
2、催化剂反应前后化学性质不变,重新加入2ml过氧化氢溶液后,试管中有大量气泡冒出,木条复燃;
得出结论:氧化铜的化学性质在化学反应前后是否发生改变.3、氧化铜是催化剂故反应方程式为:2H2O2
 CuO 
.
 
2H2O+O2
答案:【实验一】
2.、取1g CuO固体于步骤1中的试管中,振荡,把带火星的木条伸入试管中2、带火星的木条复燃
【实验二】探究氧化铜的化学性质在化学反应前后是否发生了改变.
1、试管中有大量的气泡冒出
【实验结论】说明了氧化铜是过氧化氢溶液分解的催化剂.
2H2O2
 CuO 
.
 
2H2O+O2↑.
点评:研究催化剂,除了研究改变反应速率,还要研究反应前后的质量不变,化学性质不变.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

水是重要的自然资源,保护水资源是人类共同关心的课题,在下列情况下,不会造成水污染的是(  )
A、工业“三废”的任意排放
B、农药、化肥任意施用
C、植树造林,保护植被
D、生活污水任意排放

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科目:初中化学 来源: 题型:

某天然矿泉水标签如图所示,请按要求答题.
(1)“Ca2+”中数字“2”的含义是
 

(2)该矿泉水显
 
(填“酸性”、“碱性”或“中性”).
(3)日常生活中用
 
区别软水和硬水,可通过
 
方法降低水的硬度.

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科目:初中化学 来源: 题型:

元素周期表是学习和研究化学的重要工具,试根据图示回答相应问题:
(1)图甲是铬元素在元素周期表中的信息,则铬元素属于
 
(填“金属”或“非金属”)元素,该元素原子的核外电子数为
 
.相对原子质量为
 

(2)图乙为元素周期表的一部分,X、Y、Z代表三种不同元素,以下
 
判断正确.
A.原子序数Z>Y     B.核外电子数:X=Y      C.Y和Z处于同一周期.

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是用一氧化碳还原氧化铁的装置图:(1)装置①的作用:
 

(2)装置②中发生反应的化学方程式:
 
,出现的现象是:
 

(3)装置③中发生反应的化学方程式:
 
,出现的现象是:
 

(4)装置④中发生反应的化学方程式:
 
,出现的现象是:
 

(5)确证氧化铁已发生反应时的现象应是:
 

(6)点燃尾气的目的是
 

(7)实验开始时,要先通入
 
,再
 
,目的是:
 

(8)实验结束时,要先
 
,继续通入
 
,目的是:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出所有由标出化合价的下列元素:
+1
H
-2
O
+6
S
+2
Ca
,组成的有关物质的化学式:①酸
 
 ②碱
 
③盐
 
 ④氧化物
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列事实说明空气中含有哪些成分,将其写载横线上.
(1)牛奶在空气中变质
 

(2)空气是制造氮肥的原料之一
 

(3)澄清的石灰水暴露在空气中变浑浊
 

(4)酥脆的饼干在空气中变软
 

(5)昆虫在盛有空气的密闭容器中能存活一段时间
 

(6)雪糕周围出现白雾
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据用途写出下列仪器的名称
①取用粉末状药品时用
 
 
②能收集和贮存少量气体的是
 

③取用少量液体试剂的是
 

④称量固体药品的质量应使用
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

有关分子、原子概念,叙述正确的是(  )
A、在化学反应中,分子可以分裂为原子,而原子不可再分
B、分子是保持物质性质的一种粒子
C、原子的体积主要由原子核所占据
D、原子都由质子、中子和电子构成

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